metodologia e pratica do ensino da Historia

Analise as proposições I, II, III e IV e assinale a opção correta: 

1.   A educação bancária, segundo Paulo Freire, consiste num processo de ensino-aprendizagem em que o professor deposita o conhecimento no aluno. Só o professor é sujeito da educação; o aluno é um objeto passivo.

II. A metodologia da escola positivista ou tradicional consistia no trabalho sobre os conteúdos sem vinculação entre as disciplinas.

1.    Os paradigmas da educação atual são: memorização, síntese, organização e conclusão.
2.   Hoje não é exigido do aluno decorar datas e fatos nas aulas de História. Ele deve ser estimulado a aprender a pesquisar, refletir, relacionar os conceitos e exercitar o senso crítico.

Escolha uma:a. São verdadeiras somente as proposições II e III.b. São verdadeiras as proposições I, II e IV.c. São verdadeiras as proposições I e III.d. São verdadeiras somente as proposições I e II.