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A professora Rebeca quer registrar o comportamento de “pensar sobre a vida” de um aluno que se distrai muito nas atividades. O que você falaria par...

A professora Rebeca quer registrar o comportamento de “pensar sobre a vida” de um aluno que se distrai muito nas atividades. O que você falaria para a professora Rebeca?


a. Para usar um sistema de registro de amostra momentânea.
b. Para usar uma escala simples de crenças centrais.
c. Para operacionalizar melhor o comportamento de interesse antes de escolher o sistema de registro.
d. Diria que essa é uma expressão mentalista e que não é aceita pela análise do comportamento.

Essa pergunta também está no material:

Disciplina 7 - Módulo 2_ Teste da Aula 4_ Revisão da tentativa
2 pág.

Autismo Transtorno do Espectro Autista - Tea. CBI of MiamiCBI of Miami

💡 1 Resposta

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Para a professora Rebeca, eu sugeriria a opção c. Para operacionalizar melhor o comportamento de interesse antes de escolher o sistema de registro. Isso significa que é importante definir claramente o comportamento de "pensar sobre a vida" e identificar quais são os indicadores observáveis desse comportamento. Dessa forma, será mais fácil escolher um sistema de registro adequado para acompanhar o aluno que se distrai muito nas atividades.

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