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De acordo com Elvira de Souza Lima (2006, p.17), a diversidade é norma da espécie humana: seres humanos são diversos em suas experiências culturais...

De acordo com Elvira de Souza Lima (2006, p.17), a diversidade é norma da espécie humana: seres humanos são diversos em suas experiências culturais, são únicos em suas personalidades e são também diversos em suas formas de perceber o mundo. Seres humanos apresentam, ainda, diversidade biológica. Considerando a diversidade mencionada por Elvira em sua citação acima, podemos pensar em um currículo que atenda toda essa estrutura. Mas de que forma? Pensando no professor e a didática que usará para atingir os objetivos curriculares, se faz importante:


a. focar na caracterização da maioria dos alunos.
b. entender as diferentes posições culturais dos professores.
c. aumentar seus salários.
d. ter formação continuada para que saibam fazer uso de metodologias que atendam a diversidade.
e. aplicar a mesma metodologia para todos os alunos.

Essa pergunta também está no material:

Aol 3 Currículos
6 pág.

Curriculos e Programas Pedagogico Faculdade Maurício de Nassau de RecifeFaculdade Maurício de Nassau de Recife

💡 2 Respostas

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Centro Educacional Reis Magos Educação Infantil

FOCAR NA CARACTERIZAÇÃO DA MAIORIA DOS ALUNOS

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Eurico Cardoso



d. ter formação continuada para que saibam fazer uso de metodologias que atendam a diversidade.

Os professores, por mais preparados que estejam, precisam de formação contínua, em que a equipe técnico-pedagógica os leve sempre a refletir sobre as diferenças e suas próprias visões de mundo, para que tenham uma postura neutra em sala de aula e saibam desenvolver os conteúdos curriculares usando uma didática adequada e sem influências pessoais.


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