Dentre os instrumentos da organização do trabalho escolar temos o Currículo que exprime e busca:

Intenções que personalizam o processo educativo como um modelo significativo para a sociedade.
Organizar um sistema educacional e um plano educacional e cultural.
Intenções do plano cultural, social, psicológico e ambiental.
Concretizar apenas as intenções dos sistemas educacionais, não evidenciando o plano cultural como modelo de escola.
Concretizar as intenções dos sistemas educacionais e o plano cultural que eles personalizam como modelo ideal de escola definido pela sociedade.
a. Intenções que personalizam o processo educativo como um modelo significativo para a sociedade.
b. Organizar um sistema educacional e um plano educacional e cultural.
c. Intenções do plano cultural, social, psicológico e ambiental.
d. Concretizar apenas as intenções dos sistemas educacionais, não evidenciando o plano cultural como modelo de escola.
e. Concretizar as intenções dos sistemas educacionais e o plano cultural que eles personalizam como modelo ideal de escola definido pela sociedade.