No cotidiano escolar, quando o professor da sala regular recebe estudantes da educação especial, geralmente passa por um 'estágio de ansiedade e ?

Leia o excerto de texto:

"No cotidiano escolar, quando o professor da sala regular recebe estudantes da educação especial, geralmente passa por um 'estágio de ansiedade e insegurança', e o apoio do professor especialista 'significa um encontro desses profissionais com conhecimentos e experiências diferentes que precisam ser mobilizadas [...]'". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele disponível em: SAKAGUTI, Paula Mitsuyo Yamasaki. Rota de Aprendizagem da Aula 6. Educação especial e inclusiva. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 12. Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 6, Tema 5 – Formação de Professores para a Educação Especial Inclusiva, de Educação Especial e Inclusiva, assinale a alternativa correta sobre as práticas pedagógicas: A As experiências dos professores paralisam por serem pensamentos divergentes, de maneira que as práticas pedagógicas acabam segregadas. B As experiências dos professores divergem trazendo conflitos que estacionam as práticas pedagógicas. C As experiências dos professores da educação básica contrastam no momento da soma das práticas pedagógicas. D As experiências de cada professor acaba causando conflitos no momento de trocarem ideias sobre as práticas pedagógicas. E As experiências do ensino colaborativo são aperfeiçoadas por meio das práticas pedagógicas de cada um dos professores.