Sabemos, através dos estudos e pesquisas, que a Matemática surgiu na pré-história. Já no Brasil, sua trajetória iniciou por volta de 1600, com o in...

Sabemos, através dos estudos e pesquisas, que a Matemática surgiu na pré-história. Já no Brasil, sua trajetória iniciou por volta de 1600, com o início da colonização. Os conteúdos de Matemática ministrados nos colégios jesuítas estavam atrelados aos de Física, seguindo uma tradição europeia de ensino que tinha como base as humanidades clássico-literárias. Seguindo essa trajetória do ensino da matemática no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:


A Em 1920: o Movimento da Escola Nova surge forte em outras áreas e começa a influenciar o ensino de Matemática, incentivando trabalhos em grupo e colocando a criança no centro do processo educativo.
B Em 1824: os primeiros livros didáticos de Matemática feitos no país e adotados pelas escolas de Educação.
C Em 1940: a Matemática Moderna é introduzida no Brasil, com a finalidade de tornar o ensino mais abstrato e formal.
D Em 1960: a Didática da Matemática é introduzida no Brasil, com a finalidade de valorizar a construção de conceitos e estratégias para resolver problemas.