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No rol dos direitos humanos fundamentais constante no art. 5º da Constituição Federal está o direito à educação, considerado um direito fundamental...

No rol dos direitos humanos fundamentais constante no art. 5º da Constituição Federal está o direito à educação, considerado um direito fundamental porque inclui um processo de desenvolvimento individual próprio à condição humana. Em virtude desse direito, as modalidades de ensino foram ampliadas pelos órgãos reguladores da educação nacional, para que todos tivessem a oportunidade de aprender. Uma dessas modalidades é o ensino híbrido, que tem como principal característica a mescla de momentos presenciais e não presenciais no processo formativo. Essa modalidade teve início com a ampliação da oferta de 20% para 40% até chegar à carga horária 100% a distância nos cursos de graduação em EaD. Tem havido bastante controvérsia sobre o que exatamente deve ser trabalhado na carga horária presencial e na on-line, no entanto há um consenso de que professores e alunos devem aproveitar seus momentos presenciais, preferencialmente, para:


a. Desenvolver habilidades técnicas de manuseio de equipamentos, instrumentos e materiais.
b. Vivenciar conteúdos teóricos mais complexos, algo que só pode ser apresentado pelo professor em uma sala de aula física.
c. Trocar experiências sobre seus aprendizados, pois isso só pode ser feito presencialmente.
d. Vivenciar práticas cinestésicas, ou seja, atividades em que o contato físico é imprescindível.
e. Fazer provas presenciais, que é a única maneira de garantir a autenticidade do avaliado.

Essa pergunta também está no material:

Introdução à EaD
9 pág.

Introdução ao Ead Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B: Vivenciar conteúdos teóricos mais complexos, algo que só pode ser apresentado pelo professor em uma sala de aula física. Isso porque, apesar de ser possível aprender muitos conteúdos de forma online, há alguns que são mais complexos e exigem uma explicação mais detalhada e interação com o professor e outros alunos, o que é mais efetivo em um ambiente presencial. Além disso, o ensino híbrido busca justamente aproveitar o melhor dos dois mundos, combinando momentos presenciais e não presenciais para oferecer uma formação mais completa e eficiente.

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