ara refletir sobre currículo e desenvolvimento humano, é necessário recorrer a algumas áreas de conhecimento além da psicologia. Com isso, pode-se compreender que o conhecimento de que outras áreas são imprescindíveis para responder aos desafios de uma escola que promova a formação humana de todos os educandos e que também amplie a experiência humana de seus educadores.
A esse respeito, quais são essas áreas?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Fisiologia, antropologia, linguísticas e artes.
b. Neurociências, antropologia, linguísticas e artes.
c. Neurociências, sociologia, matemática e artes.
d. Sociologia, antropologia, linguísticas e artes.
e. Neurociências, antropologia, linguísticas e música.
A alternativa correta é a letra D: Sociologia, antropologia, linguísticas e artes. Essas áreas de conhecimento são fundamentais para compreender a complexidade do desenvolvimento humano e para responder aos desafios de uma escola que promova a formação humana de todos os educandos e que também amplie a experiência humana de seus educadores. A sociologia e a antropologia, por exemplo, ajudam a entender as relações sociais e culturais que influenciam o processo educativo, enquanto as linguísticas e as artes contribuem para a formação integral do indivíduo.
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