A Lei Brasileira de Inclusão (LBI).
B Lei de Diretrizes e Bases (LDB).
C Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
D Lei dos Excepcionais (LE).
Respostas
Ed 
há 2 anos
A descrição do documento legal mencionado refere-se à Lei Brasileira de Inclusão, que foi aprovada em 2015 e é um marco importante para a inclusão das pessoas com deficiência no Brasil. Essa lei promove a autonomia e a independência das pessoas com deficiência, afastando a visão meramente biomédica. Analisando as alternativas: A) Lei Brasileira de Inclusão (LBI) - Esta é a opção correta, pois se refere exatamente ao documento mencionado. B) Lei de Diretrizes e Bases (LDB) - Trata da educação, não especificamente da inclusão de pessoas com deficiência. C) Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Foca na proteção dos direitos de crianças e adolescentes, não especificamente na inclusão de pessoas com deficiência. D) Lei dos Excepcionais (LE) - É uma legislação mais antiga e não reflete a visão atual sobre a inclusão. Portanto, a alternativa correta é: A) Lei Brasileira de Inclusão (LBI).
Libere essa resposta sem enrolação!
Cadastre-se ou realize login
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Ed
há 3 anos
A alternativa correta é A) Lei Brasileira de Inclusão (LBI).
Ainda com dúvidas?
Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!
Essa pergunta também está no material:
Mais perguntas desse material
Mais conteúdos dessa disciplina
Questionário Tea na pers da neuro- TCC 1 Pate final CEDERJ UNIRIO PEDAGOGIA - Resumo
- Mapa Mental - Educação Especial
- TCC PRONTO a importância das atividades adaptadas para a educação inclusiva - Resumo
- Avaliação e Inclusão Escolar
- Mapa Mental - Educação Inclusiva
- Mapa Mental - Necessidades Educativas
- Mapa Mental - Educação Especial
- Traçando e contando
- DEFICIÊNCIA FÍSICA - PÓS
- DEFICIÊNCIA FÍSICA - PÓS
- Quem deve realizar a avaliação das habilidades socioemocionais e de personalidade das pessoas com altas habilidades/superdotação? Questão 12Resposta a
- Qual é uma maneira de promover a autoestima e a autoconfiança em pessoas com altas habilidades/superdotação? Questão 11Resposta a. Incentivar a pessoa
- Quais estratégias podem ser úteis para o planejamento de carreira e o desenvolvimento de habilidades empreendedoras para pessoas com altas habilidades
- Vale destacar que os REDs têm usos visivelmente relevantes para a educação inclusiva, permitindo adaptações e desenvolvimento de funcionalidades espec
- A avaliação, para Rosita Edler Carvalho, em “Educação Inclusiva com os Pingos nos Is”, torna-se inclusiva (A) ao realizar uma triagem dos alunos e sua
- quais são as barreiras de rosita edler
- (GUALIMP - 2024) “Os sistemas educacionais constituídos a partir da oposição - alunos normais e alunos especiais - sentem-se abalados com a proposta i
- Segundo Libâneo, a construção de uma comunidade de aprendizagem requer Questão 2Escolha uma opção: a. metas complexas e estáveis. b. rotatividade do c
- Segundo Libâneo, a construção de uma comunidade de aprendizagem requer Questão 2Escolha uma opção: a. metas complexas e estáveis. b. rotatividade do c
- A escola deve despertar no aluno as habilidades que o tornem empreendedor desenvolvendo Questão 1Escolha uma opção: a. técnicas de aprendizagem indivi
- A escola deve despertar no aluno as habilidades que o tornem empreendedor desenvolvendo Questão 1Escolha uma opção: a. técnicas de aprendizagem indivi
- Vivemos numa cultura que desvaloriza as emoções em função de Questão 2Escolha uma opção: a. uma lógica social. b. um saber histórico-social. c. uma su
- Vivemos numa cultura que desvaloriza as emoções em função de Questão 2Escolha uma opção: a. uma lógica social. b. um saber histórico-social. c. uma su
- Atividade 3° Bimestre - Máscaras no teatro grego
- QUESTIONARIO II - JOGOS E BRINQUEDOS NA INFANCIA