Leia o trecho: “Ainda no Brasil Império, sob o governo de Dom Pedro II, iniciou-se a educação de surdos no Brasil, o que ocorreu com a chegada do ...

Leia o trecho:

“Ainda no Brasil Império, sob o governo de Dom Pedro II, iniciou-se a educação de surdos
no Brasil, o que ocorreu com a chegada do educador francês Ernest Huet em 1855 para a
criação de uma escola para surdos.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RIBAS, Cintia C. C. Rota de
Aprendizagem da Aula 1. Libras, Curitiba, Intersaberes, 2022, p. 6.
Sobre o trecho acima e o conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 1 de
Libras sobre Educação de surdos no Brasil, assinale a alternativa correta:
A A educação de surdos no Brasil se efetiva com a fundação da Federação
Nacional de Educação e Integração do Deficiente Auditivo (Feneida) por
profissionais da área de surdez e pais de surdos no Rio de Janeiro.
B O marco para a educação de deficientes auditivos durante 110 anos (1880 a 1990)
foi a fundação do INES - Instituto Nacional de Educação Simplificada.
C O início da criação do que se torna posteriormente o Instituto Nacional de
Educação de Surdos é o marco para a Educação de Surdos no Brasil, instituição
que desde então oferta educação formal e desenvolve pesquisas no ensino de
surdos.
Você assinalou essa alternativa (C)
D O marco para educação de surdos é a chegada de metodologias de ensino
europeias, consideradas superiores por ter uma abordagem que considera os
sujeitos surdos-mudos.
E O início da educação de surdos no Brasil fracassou devido à terminologia incorreta
utilizada na fundação, que era Imperial Instituto de Surdos-Mudos no Rio de
Janeiro.


A A educação de surdos no Brasil se efetiva com a fundação da Federação
Nacional de Educação e Integração do Deficiente Auditivo (Feneida) por
profissionais da área de surdez e pais de surdos no Rio de Janeiro.
B O marco para a educação de deficientes auditivos durante 110 anos (1880 a 1990)
foi a fundação do INES - Instituto Nacional de Educação Simplificada.
C O início da criação do que se torna posteriormente o Instituto Nacional de
Educação de Surdos é o marco para a Educação de Surdos no Brasil, instituição
que desde então oferta educação formal e desenvolve pesquisas no ensino de
surdos.
D O marco para educação de surdos é a chegada de metodologias de ensino
europeias, consideradas superiores por ter uma abordagem que considera os
sujeitos surdos-mudos.
E O início da educação de surdos no Brasil fracassou devido à terminologia incorreta
utilizada na fundação, que era Imperial Instituto de Surdos-Mudos no Rio de
Janeiro.