A alternativa incorreta é: "É função dos PCNs ser uma espécie de receituário ao professor ou uma espécie de agenda de suas aulas, indicando-lhe com que atividades começar e terminar a jornada." Os PCNs não têm a função de ser um receituário ou agenda para os professores, mas sim de orientar e fornecer diretrizes para a prática pedagógica, promovendo uma educação de qualidade e o desenvolvimento integral dos alunos.
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