Para que o trabalho do psicopedagogo seja permeado e possa atender as demandas e as especificidades de cada faixa etária, é necessário compreender ...

Para que o trabalho do psicopedagogo seja permeado e possa atender as demandas e as especificidades de cada faixa etária, é necessário compreender e estudar as diferentes fases do desenvolvimento infantil, para que a abordagem seja realizada de maneira efetiva e clara, trazendo compreensão e atingindo os determinados objetivos, e principalmente para saber quais são essas atribuições e capacidades de cada faixa etária. Nesse sentido, especifique quais as capacidades esperadas para as crianças de 18 a 24 meses.


a. Linguagem, cognição e aprendizagem, e subjetivação da razão.
b. Audição, tato e linguagem.
c. Movimento grosso e fino, linguagem, cognição e aprendizagem, e subjetivação entre razão e emoção.
d. Linguagem, cognição e aprendizagem, subjetivação entre razão e emoção e audição.
e. Movimento, linguagem, cognição e aprendizagem, e subjetivação entre razão e emoção.