A avaliação psicopedagógica é a forma de iniciar uma investigação dos componentes do processo de aprendizagem, buscando coletar dados e informações...
A avaliação psicopedagógica é a forma de iniciar uma investigação dos componentes do processo de aprendizagem, buscando coletar dados e informações que servirão de base para fundamentar as decisões para prevenção ou solução dos problemas, dificuldades e bloqueios do sujeito. Assinale a alternativa que indica o objetivo principal da avaliação psicopedagógica. Escolha uma opção: a. Entender a origem da dificuldade. b. Apresentar um tratamento para a dificuldade. c. Reduzir os danos da aprendizagem. d. Reprimir a dificuldade. e. Solucionar a dificuldade.
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