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Para que a escola seja capaz de formar um aluno que respeite os valores e os outros seres humanos, dentro de um espaço democrático, o autor destaca...

Para que a escola seja capaz de formar um aluno que respeite os valores e os outros seres humanos, dentro de um espaço democrático, o autor destaca a importância fundamental dos professores. Para tanto, ele destaca que esse educador precisa:


a. Fazer uma leitura de forma consistente, dentro de sua área de atuação apenas. Ou seja, ler é uma das inúmeras competências profissionais do professor
b. Fazer uma leitura de forma autônoma, crítica, clara e coerente dentro das possibilidades que os textos podem oferecer, desde que vinculadas apenas à área de formação do professor. Essa leitura tem por objetivo ampliar seu universo de conhecimento, especializando-se e ampliando sua formação acadêmica de forma a ampliar sua base teórica
c. Fazer uma leitura de sua área de atuação exclusivamente, buscando diversificar e se especializar dentro de sua área. Ou seja, ler é uma competência diretamente relacionada à sua área de formação inicial, focando aprimorar sua prática docente.
d. Fazer uma leitura de forma autônoma, crítica, clara e coerente dentro das possibilidades que os textos podem oferecer. Ou seja, ler é uma competência essencial para o exercício profissional do professor, como alguém livre e consciente de seu papel como cidadão nas diferentes práticas sociais.
e. Fazer uma leitura de forma autônoma e crítica. Ou seja, ler é uma competência para o exercício profissional do professor.

Essa pergunta também está no material:

TEA_BNCC
14 pág.

Bncc e A Educação Inclusiva no Ensino Fundamental Universidade Federal do ABCUniversidade Federal do ABC

💡 1 Resposta

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De acordo com o texto apresentado, o autor destaca que o educador precisa fazer uma leitura de forma autônoma, crítica, clara e coerente dentro das possibilidades que os textos podem oferecer. Ou seja, a alternativa correta é a letra D. Essa leitura é considerada uma competência essencial para o exercício profissional do professor, como alguém livre e consciente de seu papel como cidadão nas diferentes práticas sociais.

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