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Em pleno século XVII, por meio de seus estudos, Comenius fundamenta uma proposta pedagógica que possibilita uma reforma na escola e no modo de ensi...

Em pleno século XVII, por meio de seus estudos, Comenius fundamenta uma proposta pedagógica que possibilita uma reforma na escola e no modo de ensinar, pois valorizava que, por meio da educação, seria possível melhorar a vida social do homem. Desta maneira, surge a Didática, com o intuito de ensinar tudo a todos acerca da instrução, da religião e da moralidade. Referente à evolução histórica da Didática, há alguns fatos e afirmacoes importantes. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:


I- A terminologia Didática deriva do vocábulo grego techné didaktiké, que tem como tradução técnica ou arte de ensinar, de instruir.
II- Herbart é considerado o pai da Didática, cuja principal obra foi a Didática Magna, em que ele apresenta suas ideias e princípios pedagógicos.
III- A evolução histórica tem como principais representantes, até o século passado, Comenius, Rousseau, Pestalozzi, Herbart e Dewey.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação I - Didática e Metodologia do Ensino da Dança
9 pág.

Metodologia do Ensino da Dança Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

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Analisando as sentenças apresentadas: I- A terminologia Didática deriva do vocábulo grego techné didaktiké, que tem como tradução técnica ou arte de ensinar, de instruir. Essa afirmação está correta. A palavra Didática realmente tem origem no grego e significa a arte de ensinar. II- Herbart é considerado o pai da Didática, cuja principal obra foi a Didática Magna, em que ele apresenta suas ideias e princípios pedagógicos. Essa afirmação está incorreta. Herbart é um importante teórico da educação, mas não é considerado o pai da Didática. A obra "Didática Magna" foi escrita por Comenius. III- A evolução histórica tem como principais representantes, até o século passado, Comenius, Rousseau, Pestalozzi, Herbart e Dewey. Essa afirmação está correta. Comenius, Rousseau, Pestalozzi, Herbart e Dewey são considerados importantes representantes da evolução histórica da Didática. Portanto, a sentença I está correta, a sentença II está incorreta e a sentença III está correta.

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