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Formar um leitor literário consiste em torná-lo alguém que saiba escolher as suas leituras e que aprecie as construções e significações verbais que...

Formar um leitor literário consiste em torná-lo alguém que saiba escolher as suas leituras e que aprecie as construções e significações verbais que compõem as obras literárias, além de saber usar estratégias de leituras que sejam adequadas a esses textos. Para a formação de um leitor literário, Cosson (2006) apresenta uma estratégia que contribui para o letramento literário que consiste em quatro passos e em cada um deles é realizado algumas ações. Com relação a essa estratégia, analise os itens abaixo:

1° - Apresentação do autor e da obra por meio da introdução.
2° - Função: permitir ao aluno receber de forma positiva a obra literária.
3° - A introdução deve ser breve.

Os itens apresentados fazem parte das ações de qual dos quatro passos da estratégia apresentada por Cosson (2006). Assinale a alternativa correta.


a. 1º Passo
b. 2º Passo
c. 3º Passo
d. 4º Passo
e. Passos 1 e 2

Essa pergunta também está no material:

UNIFCV - Literatura Infanto Juvenil - ATIVIDADE ONLINE 1
10 pág.

Literatura Infanto-Juvenil Faculdade Católica PaulistaFaculdade Católica Paulista

💡 1 Resposta

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De acordo com a descrição fornecida, os itens apresentados fazem parte das ações do 1º Passo da estratégia apresentada por Cosson (2006). Portanto, a alternativa correta é a letra a. 1º Passo.

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