De acordo com Candau (2014), as três dimensões centrais do processo de ensino-aprendizagem são: 1. Dimensão humana: refere-se aos aspectos relacionados aos sujeitos envolvidos no processo, como suas características individuais, experiências, motivações e emoções. 2. Dimensão técnica: diz respeito aos métodos, técnicas e recursos utilizados para facilitar a aprendizagem, como materiais didáticos, tecnologias educacionais e estratégias de ensino. 3. Dimensão político-social: abrange as relações de poder, valores, normas e contextos sociais que influenciam o processo educativo, incluindo questões de equidade, diversidade, inclusão e transformação social. Essas três dimensões interagem e se complementam no processo de ensino-aprendizagem, contribuindo para uma formação integral dos estudantes.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Provas de Concursos Públicos
•UNIASSELVI
Dimensões do Processo Ensino e Aprendizagem na Educação Superior
•UNINTER
Compartilhar