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O conceito de virtualização está relacionado à ação educativa mediatizada pelo uso das tecnologias para a realização e gestão das atividades pedagógicas. Pode, portanto, ser considerada como a:


A Passagem radical do presencial para o virtual.
B Passagem improvisada do presencial para o virtual.
C Passagem adaptada do presencial para o virtual.
D Passagem delimitada do presencial para o virtual.
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Ensinando Através de Questões

há 2 anos

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há 2 anos

Prova educação a distancia - Uniasselvi
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Prova educação a distancia - Uniasselvi

UEPA

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há 2 anos

O conceito de virtualização está relacionado à passagem adaptada do presencial para o virtual. Portanto, a alternativa correta é a letra C.

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Tatiana K

há 2 anos

Passagem adaptada do presencial para virtual

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Partindo do estudo sobre as concepções acerca das competências no contexto da EAD, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) As atitudes estão relacionadas com ações práticas e técnicas.
( ) A competência por ser relacionada com uma mudança de perfil profissional.
( ) Para ser competente, basta ter um bom domínio de conhecimentos.
( ) Desenvolver competências ocorre através de processos únicos e pessoais.
A V - F - V - F
B V - V - F - F
C F - V - F - V
D F - F - V - V

Selecione a resposta correta:


A Chat
B Podcast
C Fórum
D Webconferência

O empreendedorismo na EAD é uma das principais tendências de formação que se baseia em:


A Atividades voltadas para entender o mercado corporativo.
B Atividades voltadas para a lógica fabril.
C Atividades voltadas para o uso de planilhas eletrônicas.
D Atividades voltadas para o protagonismo e liderança.

Sobre o conceito de presencialidade na EAD, é CORRETO afirmar que está relacionado com:


A O sentimento de reciprocidade e respeito mútuo.
B A ação de usar as ferramentas de comunicação síncronas.
C O sentimento de pertencimento ao grupo.
D A transposição do presencial para o virtual.

A gamificação é uma tendência no campo da educação sendo considerada como uma metodologia de ensino. Analise as seguintes sentenças:
I - Podem ser utilizadas recompensas ou premiações com a finalidade de incentivar o engajamento dos alunos.
II - Sua utilização visa estimular a competição entre os alunos, pois o importante é ter uma boa classificação/ranking nas atividades.
III - Pode ser aplicada na educação regular ou ainda nas empresas em treinamentos corporativos.
IV - Proposição de atividades através da utilização de jogos nas práticas educativas, visando garantir a participação dos alunos.
Assinale a alternativa CORRETA:


A Somente a afirmativa IV está correta.
B As afirmativas I e III estão corretas.
C Somente a afirmativa I está correta.
D As afirmativas II e IV estão corretas.

A metodologia de Aprendizagem Baseada em Projetos exige um planejamento e uma ação docente diferenciada por parte do professor.
Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Define-se uma questão principal para apresentar o tema/problema de forma significativa.


( ) Define-se uma questão principal para apresentar o tema/problema de forma significativa.

Dentre as características almejadas para o aluno virtual de acesso, assinale a alternativa correta:


A Demonstra comprometimento consigo próprio, buscando realizar a gestão das atividades propostas.

O método de avaliação por pares ou peer instrution tem como uma de suas principais características:


A O aluno no centro do processo de ensino e aprendizagem.
B O professor no centro do processo de ensino e aprendizagem.
C O aluno deve trabalhar individualmente.
D O professor ministra a aula que deve ser observada pelos alunos.

Com base na citação e nos estudos sobre os tipos de autoaprendizagem, associe os itens das colunas a seguir:
(1) Autoaprendizagem Dirigida
(2) Autoaprendizagem Autônoma
( ) O aluno é normalmente denominado de autodidata, por não precisar de apoio.
( ) Atividade de aprendizagem organizada por instituições de educação formal.
( ) É o aluno que faz o acompanhamento e controle do seu processo de conhecimento
( ) Pode ser voltado para a formação em um curso específico, seguindo suas etapas.
A 2 - 2 - 1 - 1
B 2 - 2 - 1 - 2
C 2 - 1 - 2 - 1
D 1 - 1 - 2 - 2

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