No que se refere à avaliação, o currículo da Finlândia determina que se leve em consideração a idade e as capacidades dos estudantes ao escolher a ...

No que se refere à avaliação, o currículo da Finlândia determina que se leve em consideração a idade e as capacidades dos estudantes ao escolher a metodologia utilizada, e divide as avaliações em dois tipos. A esse respeito, assinale a alternativa que não contemple uma informação sobre os tipos de avaliação.

I. O primeiro tipo de avaliação é a formativa que ocorre de forma contínua durante o ano escolar, como aprendizagem diária.
II. O segundo tipo é a avaliação contínua, que costuma ser aplicada no fim de cada ano escolar, como uma avaliação global do desempenho dos alunos.
Escolha uma opção:


a. os dois itens são falsos.
b. ambos os itens são verdadeiros e o item II é um complemento do item I.
c. o item I é verdadeiro e o item II é falso.
d. o item I é falso e o item II é verdadeiro.