Essa pergunta também está no material:
Respostas
Ed
Após analisar as afirmativas apresentadas, a alternativa correta é: c) Todas as alternativas são verdadeiras.
0
0
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
Responda
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Mais conteúdos dessa disciplina
Fundamentos da Educação Infantil
ATIVIDADES RESPONDIDAS ORAGANIZAÇÃO E DIDATICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2
Princípios e Fundamentos da Educação Infantil
Unidade 4 - Exercício 7 ( 4 pontos) _ Pavimentação_ Obras e Ensaios - Engenharia Civil - Campus Coração Eucarístico - PMG - Noite - G1_T2 - 2024_1
Síntese crítica fundamentos da educação infantil
Formação para Profissionais da Educação Infantil - AVAMEC - Módulo Avaliativo Respostas
APOL I LITERATURA INFANTO JUVENIL
Fundamentos da Educação infantil
Fundamentos da Educação Infantil II SEMANA 4
A organização dos espaços na Educação Infantil
O Planejamento na Educação Infantil
Fundamentos da Educação Infantil II- Semana 2 (UNIVESP)
Fundamentos da Educação Infantil II
Pergunta 3: “O desenvolvimento profissional docente se prende não somente ao desenvolvimento da autonomia e dos saberes dos professores, mas também...
Pergunta 2: Muitos professores recém-formados chegam em seu local de trabalho e não reconhecem esse local, pois ele é muito diferente da realidade ...
Pergunta 1: O reconhecimento do status educacional do professor da Educação Infantil surgiu na década de 1980. No entanto, até os dias atuais, esse...
Pergunta 2: Texto-base 2 - Desenvolvimento profissional docente: reflexões sobre política pública de formação de professores o Desenvolvimento Prof...
Pergunta 1: Texto-base 1: Professoras de educação infantil e saber docente a. com a exigência de formação em magistério para atuar na educação infa...
Pergunta 1: A formação inicial é uma parte fundamental da formação do profissional da Educação Infantil, contudo a formação da profissionalidade de...
A avaliação proporciona às crianças avançar e desenvolver-se e, quando aplicada a um grupo, deve dar a devida atenção à diversidade. Quando essa at...
Intervir, modificar e melhorar é o papel do professor e da equipe pedagógica no processo de avaliação de crianças, isto é, tomar decisões. Nesse pr...
Fazer juízos nas avaliações de crianças, isto é, ter hipóteses em relação à aprendizagem das mesmas, favorece o professor a acompanhar o processo d...
As famílias hoje em dia têm dedicado pouco tempo ao diálogo entre seus membros, principalmente com as crianças, pois, quando em contato com estas, ...
Sabe-se que a partir do jogo a criança aproxima-se e utiliza os objetivos com intenções diversas e fantasias. A professora que deseja ter sucesso n...
Dada as alternativas abaixo assinale aquela que indica CORRETAMENTE as características de uma criança com a inteligência linguística desenvolvida. ...
De acordo com a Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner, pode-se afirmar que: C. As inteligências são diferentes, têm intensidades di...