A percepção humana é uma das formas de articulação entre a linguagem do dia a dia e o formalismo matemático, dois pontos essenciais para a reflexão...

A percepção humana é uma das formas de articulação entre a linguagem do dia a dia e o formalismo matemático, dois pontos essenciais para a reflexão e a construção do pensamento geométrico. Isto porque consideramos que:

A geometria apenas percebe representações simbólicas.
A geometria desestimula o estudante a observar e perceber semelhanças e diferenças.
A geometria descola-se da compreensão numérica, das medidas e do pensamento algébrico/álgebra.
A geometria apresenta a localização e o movimento, e formas geométricas como foco do trabalho pedagógico em sala de aula.
A geometria apresenta como aspecto central as formas bidimensionais e tridimensionais.
a) A geometria apenas percebe representações simbólicas.
b) A geometria desestimula o estudante a observar e perceber semelhanças e diferenças.
c) A geometria descola-se da compreensão numérica, das medidas e do pensamento algébrico/álgebra.
d) A geometria apresenta a localização e o movimento, e formas geométricas como foco do trabalho pedagógico em sala de aula.
e) A geometria apresenta como aspecto central as formas bidimensionais e tridimensionais.