Sobre a proposta educacional para alunos surdos, quais seriam os três fatores relevantes na educação bilíngue? a. Propõe que o surdo se comunique...

Sobre a proposta educacional para alunos surdos, quais seriam os três fatores relevantes na educação bilíngue?


a. Propõe que o surdo se comunique fluentemente na sua língua natural (Libras) e na modalidade oral-auditiva na forma escrita (Português).

- Inserir a língua de sinais desde o primeiro dia na proposta bilíngue.

- A explicação ou ensino dos conteúdos deve ser feita em português falado.
b. Considera os fatores socioculturais da comunidade surda.

- Valoriza a Língua de Sinais como parte essencial do processo de educação bilíngue.

- Propõe um contexto escolar acessível para o aluno surdo no qual ele seja ensinado em sua L1, Libras, e que, por ser um contexto bilíngue (tenha acesso a dois idiomas), também aprenda o Português oral e na forma escrita como L2.
c. Considera os fatores socioculturais da comunidade surda.

- Considera a Língua de Sinais como parte primordial do processo de educação bilíngue.-
Propõe um contexto escolar acessível para o aluno surdo no qual ele seja ensinado em sua L1, Libras, e que, por ser um contexto bilíngue (tenha acesso a dois idiomas), também aprenda o Português na forma escrita como L2.
d. Apropriação dos sinais a partir da observação.

- A comunidade escolar utiliza a comunicação oral-auditiva.

- Ensino da língua de sinais é realizado por um professor ouvinte.
e. Propõe apenas a comunicação fluente na língua portuguesa.

- Fatores socioculturais dos alunos são dispensáveis nesse processo.

- Não reconhecer a comunidade surda dentro da escola bilíngue.