Leia o extrato de texto a seguir: “Na literatura encontramos vários estudos que identificam dificuldades reveladas pelos alunos ao trabalhar com ...

Leia o extrato de texto a seguir:

“Na literatura encontramos vários estudos que identificam dificuldades reveladas pelos alunos ao trabalhar com números racionais na sua representação decimal, muitas vezes associadas à influência de conhecimentos prévios dos números inteiros [...] e que podem persistir até à vida adulta o que é revelador da importância da compreensão de numeral decimal”. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos da Aula 6 (Vídeo 2 - Tema 1 – Números Naturais e a sua ampliação por necessidade empírica), use seus conhecimentos sobre a representação do “zero” no conjunto de números naturais para analisar as afirmativas a seguir:

I.  O zero é utilizado para marcar o sistema de numeração decimal e pode ser usado para marcar as dezenas, as centenas e milhares.

II. O zero pode ser utilizado para representar a ausência de uma parte inteira e, consequentemente, a existência de frações.

III.Os elementos do conjunto dos números naturais iniciam em 1(um), e de uma em uma unidade vão se constituindo-se infinitamente.

Está correto o que se afirma em: 

AII, apenas.BI e II, apenas. 

CII e III, apenas. 

DIII, apenas. 

EI e III, apenas