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Educação Física

Colégio Objetivo
De acordo com os PCNs de Educação Física, assinale a alternativa CORRETA que apresenta brincadeiras:


A Amarelinha, pular corda, elástico, bambolê, bolinha de gude, pião, pipas.
B Queimada, pique-bandeira, guerra das bolas.
C Amarelinha, pular corda, elástico, bambolê, bolinha de gude, pião, pipas, queimada, pique-bandeira, guerra das bolas.
D Futebol, basquete, vôlei, queimada.
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Estudando com Questões

há 3 anos

Avaliação II -
5 pág.

UNIASSELVI IERGS

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ano passado

Para responder à sua pergunta, vamos analisar as alternativas apresentadas em relação às brincadeiras que são mencionadas nos PCNs de Educação Física. A) Amarelinha, pular corda, elástico, bambolê, bolinha de gude, pião, pipas. - Esta opção lista várias brincadeiras tradicionais e populares. B) Queimada, pique-bandeira, guerra das bolas. - Também são brincadeiras conhecidas, mas não incluem as brincadeiras mais tradicionais. C) Amarelinha, pular corda, elástico, bambolê, bolinha de gude, pião, pipas, queimada, pique-bandeira, guerra das bolas. - Esta opção reúne todas as brincadeiras mencionadas nas opções A e B, abrangendo tanto as brincadeiras tradicionais quanto as de grupo. D) Futebol, basquete, vôlei, queimada. - Embora queimada seja uma brincadeira, as outras são esportes, não se encaixando na proposta de brincadeiras conforme os PCNs. A alternativa que apresenta a lista mais completa e correta de brincadeiras, de acordo com os PCNs de Educação Física, é a opção C) Amarelinha, pular corda, elástico, bambolê, bolinha de gude, pião, pipas, queimada, pique-bandeira, guerra das bolas.

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há 3 anos

A alternativa correta é a letra C: "Amarelinha, pular corda, elástico, bambolê, bolinha de gude, pião, pipas, queimada, pique-bandeira, guerra das bolas". Essas brincadeiras são mencionadas nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Educação Física como atividades que podem ser utilizadas para desenvolver habilidades motoras, cognitivas e sociais dos alunos.

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