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Leia o fragmento de texto a seguir: “A aplicação dos textos técnicos da legislação curricular educacional possibilitará aos acadêmicos d...

Leia o fragmento de texto a seguir:

“A aplicação dos textos técnicos da legislação curricular educacional possibilitará aos
acadêmicos do curso de Letras o contato com os preceitos normativos legais, a respectiva
organização e o consequente planejamento de cada um dos conteúdos em suas aulas, de
acordo com o currículo proposto nos estabelecimentos de ensino”.

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GERONASSO, Marlus Humberto. Rota de
aprendizagem da aula 1. Metodologia do ensino da Língua Portuguesa – ensino médio, Curitiba, Intersaberes, Slide 11.

Considerando o fragmento acima e as informações da Aula 01, Vídeo 03, Tema 02 –
BNCC e o estudo de linguagens da disciplina de Metodologia do ensino da Língua
Portuguesa – ensino médio, sobre os objetivos presentes nos Planos Curriculares
Nacionais, assinale a alternativa correta:

O fragmento de texto apresenta a importância da aplicação dos textos técnicos da legislação curricular educacional para o curso de Letras.
Os objetivos dos Planos Curriculares Nacionais visam apenas a preparação dos estudantes para o mercado de trabalho.
A adoção dos indicativos pressupostos nos Planos Curriculares Nacionais visa a preparar os estudantes para a cidadania e o trabalho.
Os Planos Curriculares Nacionais objetivam preparar os estudantes para a vida religiosa.
Apenas a afirmativa I está correta.
Apenas a afirmativa II está correta.
Apenas a afirmativa III está correta.
Apenas a afirmativa IV está correta.

Essa pergunta também está no material:

Questão 1_10 - Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa
8 pág.

Letras Humanas / SociaisHumanas / Sociais

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: "O fragmento de texto apresenta a importância da aplicação dos textos técnicos da legislação curricular educacional para o curso de Letras." (alternativa I). O fragmento de texto destaca a importância da aplicação dos textos técnicos da legislação curricular educacional para o curso de Letras, possibilitando aos acadêmicos o contato com os preceitos normativos legais, a respectiva organização e o consequente planejamento de cada um dos conteúdos em suas aulas, de acordo com o currículo proposto nos estabelecimentos de ensino. As demais alternativas estão incorretas, pois não correspondem ao que é apresentado no fragmento de texto.

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