Assinale a alternativa que melhor explica a relação entre transtorno específico da aprendizagem com prejuízo na expressão escrita e a letra feia: ...

A alternativa correta é: "Não há relação entre a letra do estudante e esse transtorno". O transtorno específico da aprendizagem com prejuízo na expressão escrita, também conhecido como disgrafia, é um distúrbio que afeta a habilidade de escrever de forma clara e legível. A letra feia pode ser um sintoma desse transtorno, mas nem toda criança com letra feia tem esse transtorno e nem toda criança com esse transtorno cria um alfabeto próprio. Portanto, a letra feia não é uma característica exclusiva do transtorno específico da aprendizagem com prejuízo na expressão escrita.