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Língua Brasileira de Sinais

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Sobre a história da didática no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Na Pedagogia Tradicional, a didática é sinônimo de regras. Nesta concepção, teoria e prática encontram-se em campos opostos.
( ) Em 1932, o Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova é lançado se opondo à Pedagogia Tradicional.
( ) A educação formal no Brasil inicia em 1549, com a chegada dos jesuítas.
( ) Na década de 1960, inicia-se a Pedagogia Tecnicista. O conceito de didática a partir daí passa a se relacionar diretamente com a eficiência e a eficácia do processo de ensino-aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A F - F - V - V.
B V - V - V - V.
C F - V - V - F.
D V - F - F - V.
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há 5 meses

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre a história da didática no Brasil: ( ) Na Pedagogia Tradicional, a didática é sinônimo de regras. Nesta concepção, teoria e prática encontram-se em campos opostos. É verdadeira (V). Na Pedagogia Tradicional, a didática é muitas vezes vista como um conjunto de regras e procedimentos, e a teoria é frequentemente separada da prática. ( ) Em 1932, o Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova é lançado se opondo à Pedagogia Tradicional. É verdadeira (V). O Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova realmente se opôs à Pedagogia Tradicional, propondo uma nova abordagem educacional. ( ) A educação formal no Brasil inicia em 1549, com a chegada dos jesuítas. É verdadeira (V). A educação formal no Brasil realmente começou com a chegada dos jesuítas em 1549, que estabeleceram as primeiras escolas. ( ) Na década de 1960, inicia-se a Pedagogia Tecnicista. O conceito de didática a partir daí passa a se relacionar diretamente com a eficiência e a eficácia do processo de ensino-aprendizagem. É verdadeira (V). A Pedagogia Tecnicista enfatizou a eficiência e a eficácia no ensino, focando em métodos e técnicas que garantissem resultados. Portanto, a sequência correta é: V - V - V - V. A alternativa que apresenta essa sequência é a B.

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra C: F - V - V - F. Justificativa: - (F) Na Pedagogia Tradicional, a didática é sinônimo de regras. Nesta concepção, teoria e prática encontram-se em campos opostos. (Na Pedagogia Tradicional, a didática é vista como um conjunto de regras e técnicas que devem ser seguidas para garantir a transmissão do conhecimento. Teoria e prática são vistas como complementares.) - (V) Em 1932, o Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova é lançado se opondo à Pedagogia Tradicional. (O Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova foi um documento importante que defendia uma nova forma de educação, baseada na valorização do aluno e na construção do conhecimento a partir de suas experiências.) - (V) A educação formal no Brasil inicia em 1549, com a chegada dos jesuítas. (Os jesuítas foram os responsáveis pela criação do primeiro sistema educacional formal no Brasil, com a fundação do Colégio de São Paulo em 1554.) - (F) Na década de 1960, inicia-se a Pedagogia Tecnicista. O conceito de didática a partir daí passa a se relacionar diretamente com a eficiência e a eficácia do processo de ensino-aprendizagem. (A Pedagogia Tecnicista surgiu na década de 1950 e se consolidou na década de 1960. Ela valoriza a aplicação de técnicas e métodos científicos no processo de ensino-aprendizagem, mas não necessariamente relaciona a didática com a eficiência e a eficácia.)

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Sobre a história da didática no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Na Pedagogia Tradicional, a didática é sinônimo de regras. Nesta concepção, teoria e prática encontram-se em campos opostos.
( ) Em 1932, o Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova é lançado se opondo à Pedagogia Tradicional.
( ) A educação formal no Brasil inicia em 1549, com a chegada dos jesuítas.
( ) Na década de 1960, inicia-se a Pedagogia Tecnicista. O conceito de didática a partir daí passa a se relacionar diretamente com a eficiência e a eficácia do processo de ensino-aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A F - F - V - V.
B V - V - V - V.
C F - V - V - F.
D V - F - F - V.

Sobre as características que constituem a tendência crítico-social dos conteúdos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Essa tendência objetiva influenciar a sociedade para que se organize de forma democrática, considerando a todos.
( ) O papel da escola seria influenciar a transformação da personalidade dos alunos para uma formação autogestionária.
( ) Os conteúdos assumem uma formatação mais acessível e contextualizam os saberes advindos das experiências dos alunos.
( ) Como pressupostos de aprendizagem, sustentam a premissa da valorização dos conhecimentos prévios dos alunos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A F - V - V - F.
B F - F - V - F.
C V - F - F - V.
D V - F - V - V.

Sobre o conceito da didática na teoria tradicional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) O objeto de estudo nessa teoria consiste nos processos de formação ideológicos da reprodução cultural e social, da relação do poder com a classe social e o capitalismo.
( ) Sua principal preocupação se baseia na formação dos indivíduos, segundo o modelo apresentado socialmente, que deveria ser universal a todos.
( ) A sua organização fundamenta uma estrutura tecnicista e instrumental, organizando os conteúdos, as atividades e a avaliação de forma mecânica e padronizada.
( ) A didática se constitui no controle sobre a ação pedagógica do professor, refere


A V - F - V - V.
B F - V - F - F.
C F - V - V - F.
D V - F - F - V.

Sobre as características que constituem a tendência crítico-social dos conteúdos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Essa tendência objetiva influenciar a sociedade para que se organize de forma democrática, considerando a todos.
( ) O papel da escola seria influenciar a transformação da personalidade dos alunos para uma formação autogestionária.
( ) Os conteúdos assumem uma formatação mais acessível e contextualizam os saberes advindos das experiências dos alunos.
( ) Como pressupostos de aprendizagem, sustentam a premissa da valorização dos conhecimentos prévios dos alunos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A F - V - V - F.
B F - F - V - F.
C V - F - F - V.
D V - F - V - V.

Sobre o conceito da didática na teoria tradicional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) O objeto de estudo nessa teoria consiste nos processos de formação ideológicos da reprodução cultural e social, da relação do poder com a classe social e o capitalismo.
( ) Sua principal preocupação se baseia na formação dos indivíduos, segundo o modelo apresentado socialmente, que deveria ser universal a todos.
( ) A sua organização fundamenta uma estrutura tecnicista e instrumental, organizando os conteúdos, as atividades e a avaliação de forma mecânica e padronizada.
( ) A didática se constitui no controle sobre a ação pedagógica do professor, refere


A V - F - V - V.
B F - V - F - F.
C F - V - V - F.
D V - F - F - V.

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