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Adaptada - (FUNDEP – PEDAGOGO Contagem/2006) São princípios da educação libertadora (Paulo Freire) EXCETO: a. Organizar-se como um processo em qu...

Adaptada - (FUNDEP – PEDAGOGO Contagem/2006) São princípios da educação libertadora (Paulo Freire) EXCETO:


a. Organizar-se como um processo em que as pessoas sejam sujeitos de sua própria formação.
b. Acreditar na igualdade fundamental entre os seres humanos, independentemente de quaisquer diferenças.
c. Buscar a transformação social, constituindo-se como meio de contribuir para a justiça social e para a participação.
d. Conceber a participação como um processo que favoreça cada vez mais a centralização das decisões tendo em vista a unidade institucional.
e. Na formação permanente dos professores, ensinar exige reflexão crítica a respeito da prática, é pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar a próxima prática.

Essa pergunta também está no material:

DIDÁTICA 2
8 pág.

Português Escola Colegio Estadual Barao Do Rio BrancoEscola Colegio Estadual Barao Do Rio Branco

💡 2 Respostas

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A alternativa correta é a letra D: "Conceber a participação como um processo que favoreça cada vez mais a centralização das decisões tendo em vista a unidade institucional." Este princípio não faz parte da educação libertadora de Paulo Freire, que defende a descentralização das decisões e a participação ativa dos sujeitos envolvidos no processo educativo.

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Renan Almeida

alternativa C é a certa. O único princípio que não faz parte da educação libertadora é a da centralização das decisões, visto que a centralização do ensino é um fator limitador em relação à propiciação da democracia e do tratamento do aluno como protagonista de seu próprio conhecimento.

Sobre a educação libertadora de Paulo Freire

educação de Freire é voltada para o ensino significativo, em que os alunos são expostos a metodologias e conhecimentos que irão fazer a diferença em suas vidas, além de contribuir para a justiça social e sua participação como seres ativos na sociedade.

Freire acredita que a igualdade de direitos é a base para uma educação de qualidade, e a educação bancária traz a conscientização sobre a importância de combater a opressão no ensino.

A sua pergunta está incompleta, provavelmente as alternativas sejam:

  • A) Buscar a transformação social, constituindo-se como meio de contribuir para a justiça social e para a participação.
  • B) A educação libertadora tem como princípio fundamental a educação bancária.
  • C) Conceber a participação como um processo que favoreça cada vez mais a centralização das decisões tendo em vista a unidade institucional.
  • D) Acreditar na igualdade fundamental entre os seres humanos, independentemente de quaisquer diferenças.
  • E) Organizar-se como um processo em que as pessoas sejam sujeitos de sua própria formação.


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