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Com base na leitura, analise as afirmativas.
I. O texto e os quadrinhos apontam que a questão da representatividade negra tem ganhado evidência na sociedade.
II. De acordo com o texto, a mídia impõe padrões, por isso as crianças, como o garoto Matias, têm desejado bonecos negros.
III. O objetivo dos quadrinhos é criticar a Black Friday e apontar o preconceito embutido no uso do adjetivo black.
IV. Segundo o texto, crianças negras têm necessidade de se sentirem representadas como heróis e heroínas, e essa representação é importante para a construção da identidade delas.
É correto o que se afirma somente em:

I. O texto e os quadrinhos apontam que a questão da representatividade negra tem ganhado evidência na sociedade.
II. De acordo com o texto, a mídia impõe padrões, por isso as crianças, como o garoto Matias, têm desejado bonecos negros.
III. O objetivo dos quadrinhos é criticar a Black Friday e apontar o preconceito embutido no uso do adjetivo black.
IV. Segundo o texto, crianças negras têm necessidade de se sentirem representadas como heróis e heroínas, e essa representação é importante para a construção da identidade delas.
a) I, II e III.
b) I e IV.
c) II e III.
d) III e IV.
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Questões para Estudantes

há 2 anos

Respostas

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há 6 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. O texto e os quadrinhos apontam que a questão da representatividade negra tem ganhado evidência na sociedade. Verdadeiro, essa afirmativa é plausível e reflete uma tendência atual de discussão sobre representatividade. II. De acordo com o texto, a mídia impõe padrões, por isso as crianças, como o garoto Matias, têm desejado bonecos negros. Verdadeiro, essa afirmativa parece correta, pois reflete a influência da mídia na formação de desejos e identidades das crianças. III. O objetivo dos quadrinhos é criticar a Black Friday e apontar o preconceito embutido no uso do adjetivo black. Falso, essa afirmativa parece não estar correta, pois a Black Friday não é geralmente o foco de discussões sobre representatividade negra, e o uso do termo "black" pode não ser o principal ponto de crítica. IV. Segundo o texto, crianças negras têm necessidade de se sentirem representadas como heróis e heroínas, e essa representação é importante para a construção da identidade delas. Verdadeiro, essa afirmativa é correta e reflete a importância da representatividade na formação da identidade. Com base na análise, as afirmativas verdadeiras são I, II e IV. Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: b) I e IV.

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra b) I e IV.

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I. O Brasil já apresentou, no Pisa, resultados em Matemática classificados como “abaixo do nível 1”, em escala de 1 a 6.
II. Embora os resultados em Matemática do Brasil e do México, nas diversas edições do Pisa, nunca tenham superado o nível 1, em escala de 1 a 6, esses países sempre mantiveram crescimentos de pontuações.
III. A Polônia apresentou significativo crescimento de pontuações em Matemática no Pisa de 2009 para 2012, mas, ainda assim, nunca superou o desempenho da China (Hong Kong).
a. I e II.
b. II e III.
c. I e III.
d. I, II e III.

Com base na leitura, analise as afirmativas.
I. De acordo com o texto, mais de 40% de mulheres e homens europeus mantêm arraigados estereótipos de gênero.
II. O texto afirma que a igualdade de gênero já foi alcançada em alguns países.
III. O papel da mulher na sociedade mudou radicalmente nas últimas quatro décadas, principalmente devido à sua progressiva incorporação ao mercado de trabalho.
IV. O texto afirma que a conciliação trabalhista é um dos fatores que configuraram um papel feminino mais ativo.
É correto o que se afirma somente em:

I. De acordo com o texto, mais de 40% de mulheres e homens europeus mantêm arraigados estereótipos de gênero.
II. O texto afirma que a igualdade de gênero já foi alcançada em alguns países.
III. O papel da mulher na sociedade mudou radicalmente nas últimas quatro décadas, principalmente devido à sua progressiva incorporação ao mercado de trabalho.
IV. O texto afirma que a conciliação trabalhista é um dos fatores que configuraram um papel feminino mais ativo.
a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I e III.

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