Analise sa assertivas abaixo sobre o ensino das operações a partir do modelo "arme e efetue" considerando a sua veracidade (verdadeiro ou falso). 1...

Analise sa assertivas abaixo sobre o ensino das operações a partir do modelo "arme e efetue" considerando a sua veracidade (verdadeiro ou falso). 1- O que se nota é que muitas crianças não compreendem por que devem realizar uma conta do menor valor ao maior, ou seja, da unidade para a dezena e desta para a centena. lI - Em adições com reservas, aquelas cujas somas das unidades (ou das dezenas ou centenas) ultrapassam nove, muitas vezes o aluno não compreende por que deve conservar a unidade e elevar a dezena (contas de "vai"), por exemplo. I - Os algoritmos "arme e efetue" são eficientes, pois possuem representações esclarecedoras do cálculo realizado. VI - Listas de exercícios garantem a aprendizagem das operações, por isso, o modelo "arme e efetue", está presente no ensino da adição, subtração, multiplicação e divisão. As assertivas I, Il, III, VI são respectivamente: A) F-F-V-V. B) V-V-F-F. C) V-V-V-F. D) F-F-F-V E) V-F-F-V.