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No ensino de artes, coexistem diferentes teorias que contribuem para o desenvolvimento estético, crítico e artístico dos estudantes, principalmente...

No ensino de artes, coexistem diferentes teorias que contribuem para o desenvolvimento estético, crítico e artístico dos estudantes, principalmente no que se refere aos processos de leitura da imagem. São abordagens:


a) Apenas a abordagem formalista.
b) Apenas a abordagem iconográfica.
c) Apenas a abordagem fenomenológica.
d) Apenas a abordagem semiótica.
e) Todas as abordagens mencionadas.

Essa pergunta também está no material:

METODOLOGIA DO ENSINO DAS ARTES- UNIBF
4 pág.

Artes Visuais Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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A resposta correta é a alternativa E) Todas as abordagens mencionadas. No ensino de artes, coexistem diferentes teorias que contribuem para o desenvolvimento estético, crítico e artístico dos estudantes, principalmente no que se refere aos processos de leitura da imagem. As abordagens formalista, iconográfica, fenomenológica e semiótica são algumas das teorias que podem ser utilizadas no ensino de artes, e cada uma delas contribui de maneira diferente para o desenvolvimento dos estudantes. Portanto, a alternativa E é a mais adequada, já que todas as abordagens mencionadas podem ser utilizadas no ensino de artes.

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