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Educação Física

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Possui o potencial para o favorecimento do processo de crescimento e também de desenvolvimento de jovens e crianças, haja vista que a natureza das suas atividades, solicita capacidades coordenativas e condicionais, sendo acrescidas de diversidade de habilidades motoras, sendo muitas vezes não estimuladas nas diversas atividades esportivas e físicas. Marque a opção correta com relação ao enunciado: a. Ginástica rítmica. b. Ginástica esportiva. c. Ginástica de trampolim. d. Ginástica acrobática. e. Ginástica artística.

Henrique

há 3 anos

Henrique

há 3 anos

9 pág.

Avaliação de Corpo e Movimento

UNOPAR

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há 2 anos

Para responder à pergunta, precisamos analisar o enunciado e as opções apresentadas. O texto menciona que a atividade favorece o crescimento e desenvolvimento de jovens e crianças, solicitando capacidades coordenativas e condicionais, além de diversidade de habilidades motoras. Vamos analisar as alternativas: a) Ginástica rítmica - Envolve coordenação e ritmo, mas é mais focada em expressividade e dança. b) Ginástica esportiva - Envolve várias habilidades, mas é mais competitiva e pode não abranger todas as capacidades mencionadas. c) Ginástica de trampolim - Foca em saltos e acrobacias, mas não necessariamente no desenvolvimento amplo de habilidades motoras. d) Ginástica acrobática - Envolve trabalho em equipe e habilidades acrobáticas, mas é mais específica. e) Ginástica artística - Abrange uma variedade de habilidades motoras e é bastante diversificada, promovendo o desenvolvimento físico e motor. Diante disso, a opção que melhor se encaixa no contexto do enunciado, que fala sobre o favorecimento do crescimento e desenvolvimento de jovens e crianças com uma diversidade de habilidades motoras, é: e) Ginástica artística.

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há 3 anos

A ginástica artística possui o potencial para o favorecimento do processo de crescimento e também de desenvolvimento de jovens e crianças, haja vista que a natureza das suas atividades, solicita capacidades coordenativas e condicionais, sendo acrescidas de diversidade de habilidades motoras, sendo muitas vezes não estimuladas nas diversas atividades esportivas e físicas. Portanto, a alternativa correta é a letra E.

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Os movimentos gímnicos perpassam através dos movimentos articulares, onde os movimentos se apresentam como articulares são saberes, constituindo os movimentos ginásticos, sendo oriundos das ciências biológicas, nomeadamente da Anatomia e da Cinesiologia, sendo essas ciências que permitem o entendimento mais eficaz dos movimentos humanos.
Marque as afirmativas corretas sobre a ginástica pelo aspecto anatômico:
I. O corpo quando sai de sua posição anatômica, ou seja, quando todos os segmentos corporais estão na posição de zero grau articular), executa um movimento articular que acontece em três planos, sendo eles: transversal, frontal e sagital.
II. O plano sagital vai da face anterior até à face posterior corporal, o dividindo em esquerdo e direito, e os movimentos primários que são executados neste plano, hiperextensão, extensão e flexão.
III. Na região do tornozelo existem dois tipos de movimentos, sendo eles a dorsiflexão e plantar.
IV. Com relação ao Plano Frontal, o mesmo vai de um lado para o outro do corpo, o dividindo em frente e trás.
a. I, II e IV.
b. II e III.
c. I e IV.
d. II, apenas.
e. I, II, III e IV.

Compreendendo a dança como um movimento cultural histórico, professores e pesquisadores buscaram compreender quais possibilidades de dança deveriam ser inseridas nos contextos educacionais, visto que sua construção se dá de forma dinâmica com a construção de relações, buscando a participação de meninos e meninas que possam dar foco sobre temas culturais desportivos que contribuam para a sua autonomia e desenvolvam:
Marque a alternativa correta.
a. Sensibilidade, expressão, criatividade e aptidão física.
b. Expressividade.
c. Aptidão física.
d. Sensibilidade.
e. Criatividade.

Este período não foi favorável para a dança, pois com a visão cristã da criação do corpo no início do século III, a dança era um obstáculo ao 'ir' da alma para o céu, pois no conceito religioso o corpo é o gerador do pecado e dos pensamentos impuros, impedindo a perfeição do homem, e com a guerra, com as mudanças econômicas da vida, a dança é considerada obscena.
A que período o enunciado está se referindo?
a. Era paleolítica.
b. Idade contemporânea.
c. Idade média.
d. Período A.c.
e. Era neolítica.

A ginástica acrobática exige um alto nível de confiança entre os participantes, pois todos os movimentos exigem um alto nível de concentração e cooperação entre os participantes durante a execução da pirâmide. Normalmente, cada membro do grupo desempenha um papel importante devido às diferenças de tamanho, peso, técnica, força e habilidades físicas de todos.
Sobre os termos atribuídos aos ginastas, marque as afirmativas corretas:
I. Base, trata-se da pessoa que mais força, essencial para auxiliar os volantes na execução de movimentos. Assim, sustenta de diversas maneiras, a figura acrobática, pois quase sempre o volante e o intermediário estarão apoiados ou em cima dela.
II. Intermediário, Deve ser o integrante mais versátil do grupo, o qual pode exercer tanto atribuições de base, como de volante nos respectivos exercícios. Logo, em trios o intermediário assume comumente o papel de “segunda” base, de maneira a ampliar o suporte do grupo, tendo um desempenho melhor nos exercícios, haja vista que a força de apoio, lançamento e recepção é ampliada.
III. Volante, É o integrante do grupo que realiza os movimentos de acrobacia com relação a base ou intermediário. Dentre essas características que delimitam um bom volante, se destaca a coragem para execução dos exercícios em altitude com suporte, execução de piruetas e voos sem nenhuma proteção, a não ser a dos companheiros, devendo assim, confiar neles. Logo, para a perfeição e segurança na realização dos elementos, o volante deve possuir uma constituição física flexível e pequena.
a. II, apenas.
b. III, apenas.
c. I, apenas.
d. I e II, apenas.
e. I, II e III.

É uma atividade física regular que pode ser uma importante ferramenta para a manutenção da saúde e, consequentemente, para a melhoria da qualidade de vida, pois proporciona boas condições físicas, auxilia no desenvolvimento das capacidades físicas, além de possibilitar maior flexibilidade e a coordenação, benefícios psicológicos, visto ser uma atividade muito prazerosa que incentiva até os mais sedentários.
Que atividade é essa?
a. Movimento.
b. Escola.
c. Ritmo.
d. Dança.
e. Exercícios.

Durante esse período, eles são exibidos com destaque nas emissoras de televisão de maneira monumental. Uma dessas danças é o Samba, que é conhecido em todo o mundo. Outra dança culturalmente significativa é o Bumba Meu Boi, que é tipicamente realizado no norte do Brasil. Além disso, há Catira, Reisado e Cabaçais do Cariri.
Que período é esse?
a. Início de ano.
b. Carnaval.
c. Período de natal.
d. São João.
e. Fim de ano.

O desespero devido a epidemias como por exemplo a Peste Negra levou aos indivíduos a dançar para expressar seu medo da morte. Na Itália, a dança era conhecida por um nome, pois acreditava-se que os indivíduos picados por aranhas tarântulas, dançando e suando, poderiam eliminar veneno e assim não correr o risco de morte, assim mais uma vez, a relação homem/dança na história humana é óbvia.
Como era conhecida essa dança?
a. Tarantismo.
b. Aranhismo.
c. Dança das aranhas.
d. Dança da Morte.
e. Dança das tarântulas.

A dança como forma de expressão e forma de transformação da existência do mundo evoluiu com o homem, e a relação do homem com o mundo nos diferentes modos de vida tem se revelado ao longo da história. Logo, a dança vivencia muitas manifestações como magia, rituais, expressões populares, e até mesmo na alegria e diversão, sendo uma manifestação da experiência humana, influenciando o que o mundo lhe apresenta.
Marque a alternativa incorreta sobre as dificuldades da dança no âmbito escolar.
a. A influência da mídia.
b. Preconceito dos pais e alunos.
c. Apresentação de vários benefícios.
d. O despreparo de alguns profissionais.
e. Falta de interesse de trabalhar em conjunto.

A dança surgiu quando os primeiros seres humanos nasceram, os quais usavam a dança como uma maneira de se expressar por meio dos movimentos corporais, batimentos cardíacos regulares e caminhadas. Pinturas rupestres mostram que homens e mulheres dançam juntos desde a pré-história.
Logo, os dançarinos usam seus corpos como instrumentos para criar:
a. Novos músculos.
b. Novas danças.
c. Novos movimentos.
d. Novos desenhos.
e. Expressões artísticas.

Existe na natureza, na vida humana, animal e vegetal, no funcionamento orgânico do homem, em sua representação física, na expressão interior exteriorizada por gestos, existindo em movimento, seja ele qual for. Permite assim infinitas combinações, com diferentes durações e/ou diferentes combinações de diferentes formas de movimento, alternando com diversas maneiras de repouso. Marque a alternativa que representa o enunciado.
a. Movimento.
b. Dança.
c. Música.
d. Expressividade.
e. Ritmo.

De acordo com Sá (2010), a ginástica de competição pode-se apresentar como um fator de influência no padrão de crescimento e maturação, onde os efeitos deveriam ser atribuídos, não somente para os fatores intrínsecos da modalidade, porém aos constitucionais, familiares, dentre outros. Marque as afirmativas que apresentam corretamente as características das principais características das modalidades de ginástica:
I. Ginástica Artística feminina, o qual possui provas como solo, trave, paralelas assimétricas e mesa de salto, onde a modalidade olímpica possui como principal evento a olimpíada;
II. Ginástica rítmica, onde a modalidade é restrita ao sexo feminino, com competições individuais e em grupo, tendo como provas: Bola, corda, arco e fita, tendo como principal evento a olimpíada;
III. Ginástica aeróbica esportiva, onde é originada da ginástica da academia, tendo competições em grupos e individuais, não usando aparelhos, englobando exercícios dinâmicos, explorando força, flexibilidade, coordenação, não se tratando de uma modalidade olímpica, tendo como principal evento o Campeonato Mundial.
a. I apenas.
b. I e II apenas.
c. I e III, apenas.
d. III apenas.
e. I, II e III.

Pode-se dizer que as lesões na ginástica artística são influenciadas de vários fatores, no qual as principais incidências das lesões estão relacionadas com a parte anatômica, aos níveis de habilidade dos atletas e aos equipamentos. Com relação as lesões no âmbito da ginástica artística, avalie as asserções em seguida:
I. Alguns estudos comprovaram que os ginastas podem ter lesões com grande frequência nas modalidades solo, salto e trave especialmente nas articulações e nos membros inferiores.
II. Uma das causas de tais ocorrências se tratam das exigências de desempenho técnico elevado.
III. Na ginástica artística as principais lesões são distribuídas especialmente nas principais articulações, sendo elas joelhos, tornozelos e ombros, além coluna lombar.
a. II e III apenas.
b. III apenas.
c. I, II e III.
d. I apenas.
e. I e II apenas.

A dança se trata de uma expressão representativa da vida humana e é considerada uma linguagem social que faz o compartilhamento de elementos e ideias culturais e históricos, além de temáticas de culturas de raças e origens distintas, proporcionando uma oportunidade de salvar a produção da cultura humana, e além de destacar a identidade, precisa ser abordada nas:
Marque a alternativa que contempla o que a dança gera em crianças com autismo.
a. Praças.
b. Escolas.
c. Ruas.
d. Bares.
e. Trabalho.

Existem muitos conceitos e significados relacionados à dança, mas todos compartilham objetivos comuns como: _____________, conhecimento do corpo, entretenimento, comunicação, educação. A dança é uma arte não só para pensar e apreciar à distância, mas para explorar, aprender, vivenciar e compreender, tentando orientar o indivíduo a vivenciar todos os aspectos do corpo através de uma relação consigo mesmo, outros e o mundo.
Complete a frase com a alternativa correta.
a. Expressão emocional.
b. Dimensão.
c. Fixação.
d. Direção.
e. Expressão racional.

A dança vai muito além de uma série de passos e saltos com certo ritmo porque é a arte de conectar o corpo com a alma e tem sido a maior expressão de alegria coletiva desde os tempos antigos. São as conhecidas, danças ____________, que são transmitidas há séculos, contam histórias e difundem a cultura dos povos.
Marque a alternativa que corresponde ao espaço vazio:
a. Clássicas.
b. Folclóricas.
c. Com temporâneas.
d. Culturais.
e. Modernas.

É um conceito complexo que precisa ser definido no campo da Ciência. Para muitos autores, existe desde a Antiguidade, com jogos e brincadeiras. Outros autores, no entanto, afirmam que é fruto da sociedade pós-industrial da sociedade moderna, pois suas características permeiam conceitos e significados surgidos em um contexto binário.
Que conceito é esse?
a. Descanso.
b. Recreação.
c. Diversão.
d. Dança.
e. Lazer.

A dança deve contribuir para o autoconhecimento do homem para que ele se torne mais consciente de suas sensibilidades. Em seu conceito, expõe-se o termo "dança-experiência", tendo em vista tornar a dança o conteúdo da cultura esportiva da escola, como corporificação do mundo sensível. Logo, a experiência da dança se apresenta em três momentos, sendo eles: a. Autonomia, criatividade e expressividade. b. Experimentação, expressividade e autonomia. c. Percepção, construção e experimentação. d. Expressividade, construção e aptidão física. e. Aptidão física, autonomia e percepção.

Ao lidar com o elemento movimento na dança (melhor dito para a dança), tenta-se apresentar diferentes formas de usar e criar movimentos, não só com uma técnica específica, procurando-se fornecer uma gama muito ampla de elementos. Assim, abordando sobre as teorias dos movimentos para dança, Laban (1978) afirma que os elementos estruturantes da dança são divididos em três categorias, sendo elas:
Marque a alternativa correta.
a. Movimento lento, movimento moderado, movimento rápido.
b. Movimento corporal, espaço e tempo.
c. Fluxo, salto, peso.
d. Giro, eixo, kinesfera.
e. Deslocamento, dimensão, direção.

Em relação aos planos, a partir da posição em pé, ou seja, sobre dois apoios para os pés, o corpo pode ocupar espaço no plano de meia altura do tronco, ou em um, dois, três, quatro ou cinco apoios dorsal ou ventral. Quanto à execução dos movimentos, o coreógrafo pode utilizar os seguintes conjuntos relacionados a um ou mais temas para realizar os movimentos. Assim, marque a alternativa incorreta:
a. Movimentos contrastivos.
b. Movimentos clássicos.
c. Movimentos corporais.
d. Movimentos simétricos.
e. Movimentos assimétricos.

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