Existe uma diferença entre os conceitos de promoção e prevenção da saúde que precisamos entender. A promoção da saúde busca:
Modificar as condições de vida para que sejam dignas e adequadas, direciona para a transformação dos processos individuais de tomada de decisões que sejam favoráveis à qualidade de vida e à saúde, e reúne ações e decisões coletivas que possam favorecer a melhoria da saúde e das condições de bem-estar.
Modificar as condições de vida apenas dos idosos para que sejam dignas e adequadas, direciona para a transformação dos processos individuais de tomada de decisões que sejam favoráveis à qualidade de vida e à saúde, e reúne ações e decisões coletivas que possam favorecer a melhoria da saúde e das condições de bem-estar.
Modificar as condições de vida para que não sejam dignas e adequadas, não
Modificar as condições de vida para que sejam dignas e adequadas, direciona para a transformação dos processos individuais de tomada de decisões que sejam favoráveis à qualidade de vida e à saúde, e reúne ações e decisões coletivas que possam favorecer a melhoria da saúde e das condições de bem-estar.
Modificar as condições de vida apenas dos idosos para que sejam dignas e adequadas, direciona para a transformação dos processos individuais de tomada de decisões que sejam favoráveis à qualidade de vida e à saúde, e reúne ações e decisões coletivas que possam favorecer a melhoria da saúde e das condições de bem-estar.
Modificar as condições de vida para que não sejam dignas e adequadas, não
Respostas
Ed 
há 7 meses
A promoção da saúde busca modificar as condições de vida para que sejam dignas e adequadas, direcionando para a transformação dos processos individuais de tomada de decisões que favoreçam a qualidade de vida e a saúde. Além disso, envolve ações e decisões coletivas que visam a melhoria da saúde e das condições de bem-estar da população como um todo, e não apenas de grupos específicos, como os idosos. Portanto, a promoção da saúde é um conceito amplo e inclusivo.
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Ed
há 2 anos
A alternativa correta é a primeira: "Modificar as condições de vida para que sejam dignas e adequadas, direciona para a transformação dos processos individuais de tomada de decisões que sejam favoráveis à qualidade de vida e à saúde, e reúne ações e decisões coletivas que possam favorecer a melhoria da saúde e das condições de bem-estar". A promoção da saúde busca melhorar as condições de vida das pessoas, incentivando a adoção de hábitos saudáveis e a prevenção de doenças, por meio de ações coletivas e individuais. Já a prevenção da saúde tem como objetivo evitar a ocorrência de doenças, por meio de medidas como vacinação, uso de preservativos, alimentação saudável, prática de atividades físicas, entre outras.
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Paulo Freire (1996) define “educação” como:
como prática pedagógica pouco participativa, aquela que acolhe o outro como sujeito dotado de condições objetivas e de representações subjetivas.
como prática pedagógica participativa aquela que acolhe o outro como sujeito dotado de condições objetivas e de representações psicossomáticas.
como prática pedagógica participativa aquela que acolhe o outro como sujeito dotado de condições objetivas e de representações subjetivas.
como prática pedagógica participativa aquela que acolhe o outro como sujeito dotado de condições inter-objetivas e de representações subjetivas.
como prática pedagógica participativa aquela que não acolhe o outro como sujeito dotado de condições objetivas e de representações subjetivas.
O Sistema Único de Saúde (SUS) foi então criado pela Constituição de 1988 e regulamentado por qual lei?
Lei 8. 800
Lei 7. 052
Lei 8.080
Lei 1. 458
Lei 7. 064
O que significa a sigla PNEPS?
Política Nacional de Educação Popular em Sociologia
Política Nativa de Educação Popular em Saúde
Política Nacional de Ensino Popular em Saúde
Política Nacional de Educação Popular em Saúde
Política Nacional de Educação Pública em Saúde
Sobre qual princípio apresentado pelo PNEPS-SUS a definição acima trata?
Diálogo
Reflexão
Problematização
Amorosidade
Prática
Na Educação em Saúde, podem ser descritos diferentes enfoques educativos, ou seja, como essa área lida com os problemas de saúde da população (STOTZ, 1993). De quais enfoques educativos estamos falando?
Enfoque preventivo, enfoque da escolha informada, enfoque de desenvolvimento pessoal, enfoque radical.
Enfoque não preventivo, enfoque da escolha informada, enfoque de desenvolvimento pessoal, enfoque radical.
Enfoque preventivo, enfoque da escolha informada, enfoque de desenvolvimento social, enfoque radical.
Enfoque preventivo, enfoque da escolha desinformada, enfoque de desenvolvimento pessoal, enfoque radical.
Enfoque preventivo, enfoque da escolha informada, enfoque de desenvolvimento pessoal, enfoque não radical.
De qual autor é essa definição de educação popular?
Brandão (1985)
CNS (2014)
José (1980)
Brandão (1982)
Brandão (2000)
Paulo Freire (1996) define “educação” e diz que alguns pressupostos são importantes nesse conceito. De que pressupostos Freire (1996) fala?
Vontade, autonomia, emancipação, diálogo e afetividade.
Vontade, criatividade, emancipação, diálogo e afetividade.
Vontade, autonomia, emancipação, diálogo e verdade.
Vontade, autonomia, emancipação, diálogo e reflexão.
Vontade, autonomia, emancipação, pouco diálogo e afetividade.
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