Para criar um plano de aula que trabalhe um tema transversal inserido transdisciplinaridade, currículo escolar obrigatório e que considere os princípios da interdisciplinaridade e da contextualização, o professor precisa considerar os conhecimentos individuais dos alunos e das turmas para contextualizar o plano de aula (alternativa C). Além disso, é importante que o professor defina quais conteúdos serão trabalhados previamente em sala de aula, para que ele não se perca durante a aula (alternativa D). O uso de recursos tecnológicos pode ser uma opção, mas não é o mais importante. O professor deve pensar em como será realizada a avaliação durante as atividades, para que seja dada uma nota ao aluno (alternativa B), e desenhar todas as etapas das atividades que serão realizadas na aula, tornando o conteúdo lúdico (alternativa A).
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