Para que seja possível efetivamente ensinar a leitura literária na escola algumas recomendações aos docentes se tornam relevantes. Sendo assim, ana...

Para que seja possível efetivamente ensinar a leitura literária na escola algumas recomendações aos docentes se tornam relevantes. Sendo assim, analise as assertivas a seguir e relacione-as com suas respectivas elucidações: (Livro Literatura infantojuvenil, capítulo 'A prática da literatura no espaço escolar', p. 09) 1. Levar o aluno a desenvolver sua autonomia 2. Ser um leitor de literatura 3. Formar mais do que informar 4. Ser uma presença ausente 5. Evitar alguns aspectos, como o didatismo e o pedagogismo ( ) O professor deve ter construído seu repertório de leituras previamente. ( ) Os alunos devem ser instigados a construir suas próprias histórias de leituras. ( ) Ser sutil, conduzindo o processo de descoberta da leitura ao mesmo tempo que deixa o aluno se encantar por suas próprias descobertas. ( ) Pensar a leitura apenas como meio para atingir um fim. ( ) Acima de tudo, ensinar a ler, colocar a leitura efetiva dos textos no centro do processo. Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta em relação as assertivas e suas respectivas elucidações:

1. Levar o aluno a desenvolver sua autonomia
2. Ser um leitor de literatura
3. Formar mais do que informar
4. Ser uma presença ausente
5. Evitar alguns aspectos, como o didatismo e o pedagogismo
o 1 – 2 – 3 – 4 – 5
o 5 – 4 – 3 – 2 – 1
o 2 – 1 – 4 – 5 – 3 (Alternativa correta)
o 2 – 4 – 3 – 5 – 1
o 2 – 1 – 4 – 3 – 5