O Distúrbio Específico de Linguagem - DEL é mais comum na pré-escola, geralmente a identificação das alterações acontece por volta dos 3 e 5 anos. Os especialistas apontam que há uma prevalência - 5 a 10% da população infantil (ZORZI & HAGE, 2004). Sobre o assunto em questão, analise as afirmativas e a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).

I. ( ) Com 6 meses os bebês já emitem balbucios, no entanto, caso isso não aconteça neste período já é um indicativo de que há algum tipo de alteração.

II. ( ) Entre 1 e 2 anos as crianças já estão na fase de pronunciar as primeiras palavras, como por exemplo, nomear objetos, chupeta, animais, etc e, na maioria das vezes, ausência de pronúncias de palavras, já é um alerta.

III. ( ) Seguindo o curso natural, após os 2 anos, elas vão adquirindo e verbalizando novas palavras e também, neste período, começam a acrescentar verbos à fala, mesmo que a pronúncia não seja tão clara.

IV. ( ) Se por acaso a criança apresentar dificuldade em falar pequenas frases por volta dos 8 anos, apresentando vocabulário restrito ou mesmo dificuldade em adquirir novas palavras, formar frases curtas, etc, compreende-se que há fortes indícios de que a criança seja diagnosticada com DEL.

É correto o que se afirma em:

I. Com 6 meses os bebês já emitem balbucios, no entanto, caso isso não aconteça neste período já é um indicativo de que há algum tipo de alteração.
II. Entre 1 e 2 anos as crianças já estão na fase de pronunciar as primeiras palavras, como por exemplo, nomear objetos, chupeta, animais, etc e, na maioria das vezes, ausência de pronúncias de palavras, já é um alerta.
III. Seguindo o curso natural, após os 2 anos, elas vão adquirindo e verbalizando novas palavras e também, neste período, começam a acrescentar verbos à fala, mesmo que a pronúncia não seja tão clara.
IV. Se por acaso a criança apresentar dificuldade em falar pequenas frases por volta dos 8 anos, apresentando vocabulário restrito ou mesmo dificuldade em adquirir novas palavras, formar frases curtas, etc, compreende-se que há fortes indícios de que a criança seja diagnosticada com DEL.
a) V-V-F-F
b) V-V-V-F
c) F-V-V-V
d) F-F-V-V
e) F-V-F-V