Ed
há 11 meses
Vamos analisar cada afirmativa: I- Em uma atividade de jogos educativos, fazermos questionamentos no jogo com perguntas e respostas diretas, com vistas à memorização sobre o tema. Falso, a lógica dialética busca promover uma reflexão crítica e não apenas a memorização. Perguntas e respostas diretas podem não estimular o pensamento crítico necessário para essa abordagem. II- Sejam quais forem as estratégias a serem desenvolvidas no processo de ensino-aprendizagem, é essencial contextualizar os conteúdos a serem tratados nas atividades em aula ou extraclasse. Verdadeiro, a contextualização é fundamental para a compreensão e relevância dos conteúdos. III- O professor pode trabalhar com a História Oral, com a História do Cotidiano e com a História Local em sala de aula, escolhendo eixos temáticos mais apropriados. Ele e os alunos travam um debate com o passado, mas constroem (ou reconstroem) uma história no presente. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois reflete a prática de uma abordagem dialética que envolve a construção do conhecimento. Com base nas análises, as afirmativas II e III são verdadeiras, enquanto a afirmativa I é falsa. Portanto, a alternativa correta é: "É correto o que se afirma em: II e III, apenas."


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Ed
há 2 anos
A alternativa correta é: É correto o que se afirma em: II e III, apenas. Justificativa: A lógica dialética busca compreender a realidade de forma crítica e contextualizada, considerando as contradições e transformações históricas. Na afirmativa I, a memorização é uma estratégia que não considera a compreensão crítica dos conteúdos, o que não está de acordo com a lógica dialética. Já na afirmativa II, a contextualização é essencial para a compreensão crítica dos conteúdos, o que está de acordo com a lógica dialética. Na afirmativa III, o trabalho com diferentes fontes históricas e a construção coletiva do conhecimento são aspectos importantes da lógica dialética.
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