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as foi no início da década de 1980, nos Estados Unidos que teve início o movimento do pensamento crítico, com o objetivo principal de transformar a...

as foi no início da década de 1980, nos Estados Unidos que teve início o movimento do pensamento crítico, com o objetivo principal de transformar a educação de forma geral, e em todos os níveis de ensino, desde o ensino básico, ao superior. De forma geral, há diferentes entendimentos e vertentes que discutem o pensamento crítico, sendo na vertente da psicologia cognitiva, na filosofia, ou no campo educacional. Assinale a alternativa correta, que apresenta a definição de pensamento crítico. a. O pensamento crítico não é um pensamento que envolve reflexão e avaliação. Envolve quatro dimensões ou componentes, sendo eles: capacidades, disposições ou atitudes, critérios ou normas, e conhecimentos. E envolve alguns termos que são chave para o seu desenvolvimento, como racionalidade, reflexão e avaliação. b. O pensamento crítico é um pensamento que uma base ética. Envolve somente uma dimensão que são as capacidades. E envolve alguns termos que são chave para o seu desenvolvimento, como racionalidade, reflexão e avaliação. c. O pensamento crítico é um pensamento que não envolve reflexão e avaliação, e apresenta uma base antiética. Envolve três dimensões ou componentes, sendo eles: capacidades, critérios ou normas, e conhecimentos. E envolve alguns termos que são chave para o seu desenvolvimento, como ação, observação e avaliação. d. O pensamento crítico é um pensamento que envolve reflexão e avaliação, e com uma base ética. Envolve somente duas dimensões ou componentes, sendo elas: capacidades, e conhecimentos e. O pensamento crítico é um pensamento que envolve reflexão e avaliação, e com uma base ética. Envolve quatro dimensões ou componentes, sendo eles: capacidades, disposições ou atitudes, critérios ou normas, e conhecimentos. E envolve alguns termos que são chave para o seu desenvolvimento, como racionalidade, reflexão e avaliação.

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A alternativa correta é a letra E: "O pensamento crítico é um pensamento que envolve reflexão e avaliação, e com uma base ética. Envolve quatro dimensões ou componentes, sendo eles: capacidades, disposições ou atitudes, critérios ou normas, e conhecimentos. E envolve alguns termos que são chave para o seu desenvolvimento, como racionalidade, reflexão e avaliação."

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