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Qual foi a principal mudança na abordagem da avaliação na segunda metade do século XX? a. A avaliação passou a ser utilizada apenas como uma ferr...

Qual foi a principal mudança na abordagem da avaliação na segunda metade do século XX?


a. A avaliação passou a ser utilizada apenas como uma ferramenta de controle social.
b. A avaliação começou a ser vista também como uma ferramenta para avaliar o ensino, não apenas os alunos.
c. A avaliação começou a ser utilizada exclusivamente para medir o desempenho do aluno.
d. A avaliação passou a ser realizada apenas por meio de instrumentos avaliativos escritos.
e. A avaliação foi completamente abandonada no processo educativo.

Essa pergunta também está no material:

Docência no Ensino Superior_ Revisão da tentativa1
8 pág.

Gestão Pública Centro Universitário Faculdade Maurício de NassauCentro Universitário Faculdade Maurício de Nassau

💡 1 Resposta

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A principal mudança na abordagem da avaliação na segunda metade do século XX foi a letra B: a avaliação começou a ser vista também como uma ferramenta para avaliar o ensino, não apenas os alunos. Antes, a avaliação era vista apenas como uma forma de medir o desempenho do aluno, mas com o tempo, percebeu-se que ela também poderia ser utilizada para avaliar o processo de ensino e identificar possíveis problemas e melhorias.

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