Grátis: Assinale a alternativa que define corretamente o conceito de reforço positivo. a. Trata-se de uma consequência agradável dada a uma determinada re...

Análise do Comportamento

UNG

Assinale a alternativa que define corretamente o conceito de reforço positivo.

a.
Trata-se de uma consequência agradável dada a uma determinada resposta.

b.
É a consequência reforçadora a uma resposta em que se adiciona um estímulo ao ambiente.

c.
É uma consequência em que se retira um estímulo do ambiente.

d.
É uma consequência dada a uma resposta qualificada como positiva.

Helen Vedovello Longuim

há 2 anos

Helen Vedovello Longuim

há 2 anos

111 pág.

Testes da pos Modulo 2

CBI

Respostas

há 6 meses

Para entender o conceito de reforço positivo, é importante saber que ele se refere a um estímulo que é apresentado após uma resposta, aumentando a probabilidade de que essa resposta ocorra novamente no futuro. Analisando as alternativas: a) Trata-se de uma consequência agradável dada a uma determinada resposta. - Esta definição é um pouco vaga, mas está no caminho certo, pois menciona uma consequência agradável. b) É a consequência reforçadora a uma resposta em que se adiciona um estímulo ao ambiente. - Esta alternativa é mais precisa, pois menciona a adição de um estímulo, que é uma característica do reforço positivo. c) É uma consequência em que se retira um estímulo do ambiente. - Esta descrição se refere ao reforço negativo, não ao positivo. d) É uma consequência dada a uma resposta qualificada como positiva. - Esta alternativa não define claramente o reforço positivo, pois não menciona a adição de um estímulo. A alternativa que define corretamente o conceito de reforço positivo é: b) É a consequência reforçadora a uma resposta em que se adiciona um estímulo ao ambiente.

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há 2 anos

A alternativa correta que define o conceito de reforço positivo é a letra B: "É a consequência reforçadora a uma resposta em que se adiciona um estímulo ao ambiente". Reforço positivo é uma técnica de condicionamento operante em que um comportamento é reforçado por meio da adição de um estímulo agradável ou desejável ao ambiente, aumentando a probabilidade de que o comportamento ocorra novamente no futuro.

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Após uma intervenção comportamental, Pedro passa a conseguir pedir água na escola, mas em casa e em outros lugares não faz o mesmo.
Diante disso, assinale a alternativa que indica a dimensão da Análise do Comportamento não atendida.
a. Generalidade
b. Comportamental
c. Tecnológica
d. Conceitual

Considere que um professor escreveu o seguinte procedimento como sugestão de aplicação a um estudante com problemas de comportamento: "Devem-se oferecer coisas positivas a ele sempre que estiver estudando".
Nesse contexto, qual dimensão da ABA não foi atendida?
a. Comportamental.
b. Tecnológica.
c. Generalidade.
d. Eficácia.

Entre as 7 dimensões da ABA, consta o compromisso de modificação de comportamentos relevantes para a pessoa.
Diante disso, assinale a alternativa que indica uma modificação de comportamento relevante.
a. Extinguir o comportamento da criança de balançar as mãos, pois isso envergonha os pais na igreja.
b. Extinguir o comportamento de um adolescente de falar como criança, visto que ele está sendo estigmatizado na escola por isso.
c. Eliminar o comportamento de um menino de brincar com brinquedos de meninas.
d. Fazer a criança andar de modo mais elegante, pois ela se mudou para um lugar de classe média alta.

No que diz respeito à dimensão Comportamental da ABA, assinale a alternativa que indica um dos cuidados pertencentes a essa dimensão.
a. Sempre analisar a intenção das pessoas no processo de mudança de comportamento.
b. Sempre sentir a evolução das pessoas a quem se aplica.
c. Sempre registrar cuidadosamente o comportamento.
d. Sempre trabalhar com amor e empenho.

Uma intervenção baseada em ABA deve produzir generalidade.
O que isso significa?
a. Deve haver uma mudança geral, isto é, todos os comportamentos do sujeito, de modo geral, devem ser modificados.
b. A intervenção deve ser financeiramente acessível a todas as pessoas.
c. A intervenção deve ser geral, isto é, deve abarcar todas as horas do dia, para ser efetiva.
d. As alterações comportamentais não devem ocorrer somente no ambiente de ensino, mas em todos os lugares em que for relevante.

Ao parar de dar atenção a um comportamento de birra e ao se avaliar o resultado dessa ação (retirar a atenção à birra) sobre o comportamento da criança (birra), considera-se que a variável dependente é
a. A atenção retirada.
b. O ambiente em que isso ocorre.
c. O adulto que realiza a ação.
d. A birra.

Qual das seguintes afirmativas resume de maneira mais adequada o que caracteriza uma intervenção baseada em ABA?
a. Consiste em estratégias para que uma pessoa entenda seu próprio comportamento e, portanto, possa mudá-lo.
b. Caracteriza-se como o trabalho de ensinar ao sujeito formas de eliciar novas respostas a partir de diferentes estímulos, como se fez com os cães de Pavlov.
c. Trata-se do convencimento de uma pessoa de que ela deve se comportar de uma forma ou de outra, fazendo, desse modo, a mudança.
d. Caracteriza-se como a manipulação de antecedentes e consequências de um comportamento para que, desse modo, mudem-se as respostas emitidas pelos sujeitos.

Quando se pretende realizar uma intervenção baseada em ABA em um sujeito para a mudança do comportamento, tal intervenção consiste em:
a. Manipulações ambientais.
b. Mudança de mentalidade.
c. Manipulação de respostas comportamentais.
d. Convencimento.

Considere as seguintes assertivas sobre ABA e assinale a alternativa que as analisa corretamente:
I – Deve ser aplicada apenas em crianças com autismo.
II – Caracteriza-se como uma ciência que estuda o comportamento e sua modificação.
III – Tem foco na melhora da qualidade de vida humana.
a. Apenas a assertiva I está correta.
b. Nenhuma das assertivas está correta.
c. As assertivas II e III estão corretas.
d. Todas assertivas estão corretas.

Quando um Analista do Comportamento está de frente a uma pessoa que apresenta um comportamento que traz algum prejuízo para si, sobre o qual é preciso intervir, como, por exemplo, bater em si mesmo, qual é sua postura?
a. Analisar que variáveis do ambiente são responsáveis por este comportamento e alterá-las.
b. Procurar o sentimento verdadeiramente causador deste comportamento externalizante.
c. Descobrir quais pensamentos antecederam e são, portanto, causadores deste comportamento.
d. Punir o comportamento inadequado e associá-lo a fatos negativos para que não volte a se repetir.

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Após uma intervenção comportamental, Pedro passa a conseguir pedir água na escola, mas em casa e em outros lugares não faz o mesmo.Diante disso, assinale a alternativa que indica a dimensão da Análise do Comportamento não atendida.a. Generalidadeb. Comportamentalc. Tecnológicad. Conceitual

Quando se pretende realizar uma intervenção baseada em ABA em um sujeito para a mudança do comportamento, tal intervenção consiste em:a. Manipulações ambientais.b. Mudança de mentalidade.c. Manipulação de respostas comportamentais.d. Convencimento.

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a. Manipulações ambientais.
b. Mudança de mentalidade.
c. Manipulação de respostas comportamentais.
d. Convencimento.