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Uma visão sobre a aquisição da leitura e da Escrita .

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A aquisição da leitura e da escrita é um processo complexo que envolve diversas habilidades cognitivas e linguísticas. Em geral, a criança começa a desenvolver a consciência fonológica, ou seja, a capacidade de identificar e manipular os sons da fala, ainda na primeira infância. Essa habilidade é fundamental para a aprendizagem da leitura e da escrita, pois permite que a criança associe os sons da fala aos símbolos gráficos. Ao entrar na escola, a criança começa a ter contato com as letras e os sons correspondentes a elas. Nessa fase, é importante que o ensino da leitura e da escrita seja feito de forma sistemática e estruturada, com atividades que desenvolvam a consciência fonológica, a identificação de letras e a associação entre letras e sons. Com o tempo, a criança começa a compreender que as letras formam palavras e que as palavras têm significado. A partir daí, ela começa a desenvolver a compreensão da leitura e a habilidade de escrever. É importante ressaltar que a aquisição da leitura e da escrita é um processo gradual e que cada criança tem seu próprio ritmo de aprendizagem. Além disso, é fundamental que a escola e a família incentivem a leitura e a escrita desde cedo, oferecendo livros e materiais de escrita e promovendo atividades que estimulem o interesse pela leitura e pela escrita.

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