Nas palavras do autor “A criatividade não é uma atividade livre do sujeito, pois a apropriação dos pré-construídos é determinada pela formação disc...
Nas palavras do autor “A criatividade não é uma atividade livre do sujeito, pois a apropriação dos pré-construídos é determinada pela formação discursiva que o determina. Isso significa
estabelecer que se o dizer tem história, na prática do processo criativo há sempre um novo sentido atribuído. ser a ressonância de significação na verticalidade do discurso e se concretizar na horizontalidade. que o poder da criatividade se centra na capacidade de imobilizar o discurso-outro e de formulá-lo, significá-lo. que no processo criativo se renovam e se materializam ideias “criativas”, o que já é da ordem do repetido. que o processo de criatividade é um dizer, porém de modo a provocar um efeito de sentido diverso. a) estabelecer que se o dizer tem história, na prática do processo criativo há sempre um novo sentido atribuído. b) ser a ressonância de significação na verticalidade do discurso e se concretizar na horizontalidade. c) que o poder da criatividade se centra na capacidade de imobilizar o discurso-outro e de formulá-lo, significá-lo. d) que no processo criativo se renovam e se materializam ideias “criativas”, o que já é da ordem do repetido. e) que o processo de criatividade é um dizer, porém de modo a provocar um efeito de sentido diverso.
Análise do Discurso • Faculdade Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto UruguaiFaculdade Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai
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