Grátis: Há um fenômeno social caracterizado pela destituição ou substituição das crenças, valores e visão de mundo de um grupo menor ou menos poderoso. Ess... – Questões Respondidas

Psicologia Social

ESTÁCIO

Há um fenômeno social caracterizado pela destituição ou substituição das crenças, valores e visão de mundo de um grupo menor ou menos poderoso. Esse fenômeno é denominado: Coerção Alienação Contra-controle Ideologia Hegemonia

há 2 anos

há 2 anos

PSICOLOGIA SOCIAL

PSICOLOGIA SOCIAL

ESTÁCIO

Respostas

Ed

há 11 meses

O fenômeno social que você está descrevendo é denominado Hegemonia. A hegemonia refere-se à dominação de um grupo sobre outro, onde as crenças e valores do grupo dominante se tornam predominantes, levando à destituição ou substituição das crenças do grupo menos poderoso.

Essa resposta te ajudou?

0

0

left-side-bubbles-background

right-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ed

há 2 anos

O fenômeno social caracterizado pela destituição ou substituição das crenças, valores e visão de mundo de um grupo menor ou menos poderoso é denominado "Alienação".

Essa resposta te ajudou?

1

0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

PSICOLOGIA SOCIAL

PSICOLOGIA SOCIAL

ESTÁCIO

Mais perguntas desse material

A Psicologia Social faz uso de diversos métodos de pesquisa, o que a possibilita estudar o campo social de forma ampla. A pesquisa-ação é um modelo importante de pesquisa para o psicólogo social. Que possui as seguintes características:
Estão corretas as afirmativas:
I. O pesquisador vivencia o problema pesquisado.
II. A Participação deve sempre obedecer ao parâmetro da distância entre pesquisador e pesquisado, tendo como referência os atuais padrões de conduta ética na pesquisa.
III. O grupo pesquisado, como procedimento de proteção básico de segurança, não deve conhecer os objetivos do estudo realizado.
I e II
I, II e III.
I
II
II e III

Por muito tempo, a Psicologia Social teve a necessidade de justificar sua veracidade como ciência e, para isso, era imprescindível se aproximar das metodologias utilizadas pelas ciências naturais. A partir disso, foram realizados diversos estudos e a Psicologia Social passou a se destacar pela sua atuação em pesquisa. Com o passar do tempo, foram sendo acrescentados outros métodos de pesquisa. Podemos considerar como métodos de pesquisa utilizados pela Psicologia Social:
Estão corretos os itens:
I. Análise do Conteúdo
II. Pesquisa-ação
III. Experimento de campo
IV. Experimento de laboratório
I e II
I, II, III e IV
III e IV
II e IV

A Psicologia Social teve seu auge no pós guerra, porém, no início dos anos 70, o enfoque dos Psicólogos mudou. Precisava-se ter um novo olhar, mais condizente com o momento que se estava vivendo e a Psicologia Social não mais atendia a essas necessidades.
Marque a alternativa que apresenta uma explicação para a Crise da Psicologia Social.
Devido às críticas relacionadas às bases conceituais e metodológicas da Psicologia Social Sociológica e a sua validade, relevância e capacidade de generalização.
Devido às influências teóricas da vertente behaviorista com relação ao materialismo histórico e dialético.
Devido ao interesse aos processos grupais e intergrupais que não faziam mais sentido nos anos 70.
Devido às críticas relacionadas às bases conceituais e metodológicas da Psicologia Social Psicológica e a sua validade, relevância e capacidade de generalização.
Devido às ênfases relacionadas às bases conceituais e metodológicas da Psicologia Social Psicológica e o número de produção não acompanhou as necessidades de pesquisa.

Depois da Crise da Psicologia Social nos anos 70, foram criadas outras abordagens que se diferiam da Tradicional, dentre elas podemos a Psicologia Sócio-Histórica ganhou bastante ênfase em seu enfoque teórico.
Marque a alternativa que apresenta o autor que fundamenta a base téorica da Psicologia Sócio-Histórica.
Freud.
Piaget.
Festinger.
Allport.
Vygotsky.

Segundo Cabecinhas (2004), da formação das representações sociais intervêm dois processos: a objetivação e a ancoragem. Estes processos estão intrinsecamente ligados um ou outro e são modelados por fatores sociais.
Sobre o processo de ancoragem, marque a alternativa correta.
O processo de interpretação está relacionado a ancoragem, porém a atribuição de nomes fenômenos não está relacionada com a ancoragem.
Os fenômenos não familiares não são passiveis de serem inseridos em um contexto familiar sem antes serem interpretados.
A ancoragem tem como função definir e separar fenômenos familiares em categorias e imagens, buscando uma interpretação.
Ao atribuir nomes e categorias à realidade, colocando-as em um contexto comum e familiar estamos realizando uma ancoragem.
A ancoragem tem como função inserir um fenômeno não familiar em um conjunto de fenômenos similares, de forma que essa informação possa ser armazenada.

Segundo o estudo conduzido por De Vries (1995) hábitos são influenciados por normas ou pressão social, ou comportamento de pessoas significativas, impactando a saúde dos indivíduos.
Sobre as Aplicações da psicologia social à saúde e aos hábitos analise as asserções e a relação entre elas.
I - Segundo a psicologia social uma atitude é formada por componentes cognitivos, afetivos e comportamentais onde a alteração em um desses componentes resulta em uma reorganização cognitiva e de atitude.
II - Hábitos não podem ser influenciados por normas e fatores sociais. Assim, conhecer os fatores influenciadores não interfere na compensação e alteração de atitudes.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.

O reconhecimento da escola enquanto instituição formativa permite observar a ação educativa dela enquanto instituição social e analisar o impacto das relações sociais nas manifestações do processo de ensino.
Sobre as relações entre a escola e psicologia social, assinale a alternativa CORRETA:
Ambientes escolares cooperativos diminuem o desempenho dos alunos.
A escola deve contribuir com a formação do sujeito reflexivo ao oferecer à criança experiências que envolvam relações sociais interpessoais.
A escola possui uma relação dialética indivíduo x sociedade, onde é importante realizar os processos de forma tradicional e estática.
A psicologia escolar social deve resguardar ações tradicionais da escola mantendo seus hábitos originais.
O reconhecimento da escola enquanto instituição formativa não permite observar a ação educativa dela enquanto instituição social.