Leia o excerto de texto a seguir:
“A gestão educacional, especialmente a gestão democrática, entendida como elemento de contra-hegemonia, o...
Leia o excerto de texto a seguir: “A gestão educacional, especialmente a gestão democrática, entendida como elemento de contra-hegemonia, opõe-se à implantação direta e acrítica dos princípios administrativos da gestão empresarial na organização escolar”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 18. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, é possível afirmar que a transposição do modelo de administração estratégico-empresarial para a administração escolar deve ser cuidadosa e crítica. Sendo assim, assinale a alternativa correta que apresenta os elementos da administração estratégico-empresarial, os quais foram criticados pela administração escolar democrática: A Descentralização do poder e trabalho coletivo. B Criatividade expandida, hierarquia flexível e decisões por colegiado. C Racionalidade científica, centralização do poder e fragmentação do trabalho. D Produção planejada coletivamente e exercício alternado do poder. E Decisões definidas em assembleias, criação em ilhas de debate e produção sob demanda. A Descentralização do poder e trabalho coletivo. B Criatividade expandida, hierarquia flexível e decisões por colegiado. C Racionalidade científica, centralização do poder e fragmentação do trabalho. D Produção planejada coletivamente e exercício alternado do poder. E Decisões definidas em assembleias, criação em ilhas de debate e produção sob demanda.
A alternativa correta que apresenta os elementos da administração estratégico-empresarial, os quais foram criticados pela administração escolar democrática é a letra C: Racionalidade científica, centralização do poder e fragmentação do trabalho.
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