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Na unidade III foi explorada a importância de trabalhar a álgebra de forma lúdica, utilizando para isso a imaginação e o corpo como forma de expres...

Na unidade III foi explorada a importância de trabalhar a álgebra de forma lúdica, utilizando para isso a imaginação e o corpo como forma de expressão e do desenvolvimento do pensamento algébrico na criança, que por sua vez possui como uma das suas características na infância, o brincar. Assim, com base nessa discussão analise as discursões abaixo. Para a criança o brincar não pode ir além do distrair-se, pois não poderá por meio do brincar a criança sistematizar saberes diferenciados que são experimentados na relação que ele tem com os adultos e com seus pares no dia a dia. Quando a criança brinca, não necessariamente constrói conceitos e aprende a respeitar a sociedade em que está inserida.

a. As duas asserções são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
b. A primeira asserção é falsa, e a segunda, verdadeira.
c. Tanto a primeira quanto a segunda asserção é falsa.
d. A primeira asserção é verdadeira, e a segunda, falsa
e. As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

Essa pergunta também está no material:

LINGUAGENS INFANTIS E CONCEITOS MATEMÁTICOS - ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - PEDAGOGIA
8 pág.

Conceitos Matemáticos Faculdade UNIFATECIEFaculdade UNIFATECIE

Respostas

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A alternativa correta é a letra D: "A primeira asserção é verdadeira, e a segunda, falsa". Isso porque a primeira afirmação está correta, já que o brincar é uma atividade importante para o desenvolvimento da criança, inclusive para a construção de conceitos matemáticos. Já a segunda afirmação está incorreta, pois a criança pode sim aprender e construir conceitos por meio do brincar, além de desenvolver habilidades sociais e emocionais importantes para a vida em sociedade.

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