Assinale a alternativa em que o fator grau de escolaridade é um condicionador relevante para o fenômeno variável apresentado. As diferenças entre a...
As diferenças entre a língua do texto literário e a língua das conversações orais.
Os sotaques do português brasileiro nas diferentes regiões do país.
O uso mais frequente de formas do tipo "cantá" e "atô", com apagamento do "r" final.
Maior chance de apagar o "r" final quando se pronuncia um verbo, como em "cantá", comparado com o apagamento do "r" final de um substantivo, como em "atô".
O uso de "mandioca", "aipim" e "macaxeira" para expressar o mesmo significado.
O uso mais frequente de formas do tipo "cantá" e "atô", com apagamento do "r" final.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa em que o fator grau de escolaridade é um condicionador relevante para o fenômeno variável apresentado é: As diferenças entre a língua do texto literário e a língua das conversações orais. Isso ocorre porque o grau de escolaridade pode influenciar na capacidade de compreensão e produção de textos literários, que geralmente possuem uma linguagem mais formal e complexa, diferente da linguagem utilizada nas conversações orais. Além disso, o conhecimento de normas gramaticais e vocabulário mais amplo pode ser um fator determinante para a compreensão e interpretação de textos literários.
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