No início da relação com as crianças, segundo Devries; Zan (1998), é importante evitar o uso da palavra "regra" porque: A. é preciso fazer com que...

No início da relação com as crianças, segundo Devries; Zan (1998), é importante evitar o uso da palavra "regra" porque:

A. é preciso fazer com que as crianças incorporem atitudes e comportamentos para depois compreenderem o sentido da palavra.
B. as crianças podem não compartilhar do entendimento do professor quanto a palavra, podendo associar a palavra regra com proibições pelos adultos.
C. as crianças não têm condições cognitivas de entender a palavra.
D. é preciso que as crianças associem a palavra regra tanto no sentido positivo quanto negativo.