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Assinale a afirmativa falsa: Os aspectos psicomotores interferem na aprendizagem escolar dos alunos, embora poucos professores saibam realmente a ...

Assinale a afirmativa falsa: Os aspectos psicomotores interferem na aprendizagem escolar dos alunos, embora poucos professores saibam realmente a verdadeira importância sobre o desenvolvimento desses pressupostos psicomotores, principalmente na Educação Infantil. Na pequena infância, o ato mental se desenvolve no ato motor, ou seja, a criança pensa quando está realizando a ação e isso faz com que o movimento do corpo ganhe um papel de destaque nas fases iniciais do desenvolvimento infantil. Os aspectos psicomotores não interferem na aprendizagem escolar dos alunos, embora poucos professores saibam realmente a verdadeira importância sobre o desenvolvimento desses pressupostos psicomotores, principalmente na Educação Infantil. Para as crianças com deficiência, a psicomotricidade é muito importante, pois contribui para que as mesmas aprendam a fazer novas vivências, ajudando-as a compreender e vivenciar o mundo que as cercas, organizando-se internamente, o que envolve todos os movimentos corporais: imagem corporal, esquema corporal, e consciência.

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A afirmativa falsa é: "Os aspectos psicomotores não interferem na aprendizagem escolar dos alunos, embora poucos professores saibam realmente a verdadeira importância sobre o desenvolvimento desses pressupostos psicomotores, principalmente na Educação Infantil." Na verdade, os aspectos psicomotores interferem na aprendizagem escolar dos alunos, principalmente na Educação Infantil, pois o ato mental se desenvolve no ato motor, ou seja, a criança pensa quando está realizando a ação e isso faz com que o movimento do corpo ganhe um papel de destaque nas fases iniciais do desenvolvimento infantil. Além disso, a psicomotricidade é muito importante para as crianças com deficiência, pois contribui para que as mesmas aprendam a fazer novas vivências, ajudando-as a compreender e vivenciar o mundo que as cercas, organizando-se internamente, o que envolve todos os movimentos corporais: imagem corporal, esquema corporal, e consciência.

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