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Medidas de tempo: unidades de medida de tempo, suas relações e o uso do calendário (EF01MA16) Relatar em linguagem verbal ou não verbal sequência d...

Medidas de tempo: unidades de medida de tempo, suas relações e o uso do calendário (EF01MA16) Relatar em linguagem verbal ou não verbal sequência de acontecimentos relativos a um dia, utilizando, quando possível, os horários dos eventos. (EF01MA17) Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, quando necessário. (EF01MA18) Produzir a escrita de uma data, apresentando o dia, o mês e o ano, e indicar o dia da semana de uma data, consultando calendários.

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600 pág.

Pedagogia Universidade Pitágoras AnhangueraUniversidade Pitágoras Anhanguera

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Essas são habilidades e competências esperadas de alunos do primeiro ano do Ensino Fundamental em relação às medidas de tempo. Para atender a essas habilidades, é necessário que o aluno seja capaz de: - Relatar em linguagem verbal ou não verbal a sequência de acontecimentos relativos a um dia, utilizando, quando possível, os horários dos eventos. - Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, quando necessário. - Produzir a escrita de uma data, apresentando o dia, o mês e o ano, e indicar o dia da semana de uma data, consultando calendários. Essas habilidades são importantes para que o aluno possa compreender e se situar no tempo, além de desenvolver a capacidade de comunicação e escrita.

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