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Leia o extrato de texto a seguir: "[...] com a evolução do conhecimento científico diante das outras formas de conhecimento e as implicações devida...

Leia o extrato de texto a seguir: "[...] com a evolução do conhecimento científico diante das outras formas de conhecimento e as implicações devidas a esse desenvolvimento, o ensino de Ciências tem se voltado para a busca de alternativas metodológicas que promovam a aprendizagem [significativa]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 07. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, é correto afirmar que alternativas as metodológicas promovem:
A Mudanças nas estruturas pedagógicas.
B Ressignificação das práticas pedagógicas.
C Transmissão e a assimilação do conhecimento.
D Aprendizagem científica dinâmica e modernizada.
E Aprendizagem empírica.

Essa pergunta também está no material:

APOL CIÊNCIAS 1
20 pág.

Metodologia do Ensino de Ciências Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

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De acordo com o fragmento de texto apresentado e os conteúdos do livro-base "Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza", é correto afirmar que a alternativa B) Ressignificação das práticas pedagógicas promovem alternativas metodológicas que promovam a aprendizagem significativa. Isso porque, com a evolução do conhecimento científico, o ensino de Ciências tem se voltado para a busca de alternativas metodológicas que promovam a aprendizagem significativa, ou seja, que permitam ao aluno construir seu próprio conhecimento a partir de suas experiências e vivências, e não apenas transmitir e assimilar o conhecimento de forma passiva. A ressignificação das práticas pedagógicas é uma dessas alternativas, que busca uma mudança na forma como o conhecimento é transmitido e assimilado, tornando o processo de aprendizagem mais dinâmico e participativo.

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